 Editorial |
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| Artigos |
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| | · O modelo de escola graduada e a expansão da rede escolar no município de Lisboa (1881-1892)
Silva, Carlos Manique da
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| | · Das escolas de improviso às escolas planejadas: um olhar sobre os espaços escolares da Região Colonial Italiana, Rio Grande do Sul
Luchese, Terciane Ângela; Kreutz, Lúcio
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| | · “Oh! Escarneo! Tendes visto o que é a escola rural; ver uma é ver todas material e moralmente”: um estudo sobre os materiais, os métodos e os conteúdos da escola rural em Minas Gerais (1892-1899)
Musial, Gilvanice Barbosa da Silva; Galvão, Ana Maria de Oliveira
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| | · Escolas e cidades do sertão (1933-1945): espaço, endereço e arquitetura
Pinto, Rubia-Mar Nunes
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| | · Memória das práticas educativas durante o primeiro governo Vargas na cidade de Novo Hamburgo - RS
Kerber, Alessander; Schemes, Claudia; Prodanov, Cleber Cristiano
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| | · As configurações gráficas de livros brasileiros e franceses para ensino da leitura e seus possíveis efeitos no uso dos impressos (séculos XIX e XX)
Frade, Isabel Cristina Alves da Silva
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| | · A história da educação em São Paulo: a instrução pública dada a ler nos Annuarios do ensino do estado de São Paulo - 1907-1927
Castro, Rosane Michelli de
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| | · Projetos educativos para as populações do campo nos anos de 1950 e ProJovem Campo - Saberes da Terra: desenvolvimentismo e proposições dos organismos internacionais
Hidalgo, Angela Maria
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| Resenha |
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| | · Investigando Piero
Aguiar, Thiago Borges de
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| | · Brasil arcaico, Escola Nova: ciência, técnica e utopia nos anos 1920-1930
Pereira, Lucas Carvalho Soares de Aguiar
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