Carta Editorial
MONTEIRO, Filomena Maria Arruda
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 Artigos |
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| | · Apresentação – Educação intercultural e direitos humanos em tempo de pandemia: um diálogo fundamental
GRANDO, Beleni Saléte; MARÍN, José
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| | · Conceitos basilares das teorias de V.V. Davidov: aportes e desafios para a pesquisa e o ensino-aprendizagem da matemática
Resende, Marilene Ribeiro
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| | · O conhecimento dos temas no ensino da reprodução das plantas
Luís, Mónica Alexandra; Carrillo, José; Monteiro, Rute Cristina
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| | · A UTOPIA COMO ATRIBUTO DA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA
Medeiros, José Washington de Morais; Brennand, Edna Gusmão de Góes
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| | · POLÍTICAS DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ: aspectos de sua operacionalização
BATISTA, Maria do Carmo de Souza; SILVA, Lázara Cristina da
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| | · Corpo e arte-performance na escola básica
MIRANDA, José Valdinei Albuquerque; FAIAL, Carla Alice
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| | · Avaliação formativa e autorregulação: um estudo sobre os cadernos do PNAIC
TORTELLA, Jussara Cristina Barboza; ALFREDO, Francisco Caloia; RUAS, Jady Ariele Cavalcanti
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| | · OS CIGANOS E A ESCOLA: ENCONTRO INTERÉTNICO, FRONTEIRAS E AUTOATRIBUIÇÃO NO ACAMPAMENTO SOL
PINTO, Ana Kátia Pereira; OLIVEIRA, Ivone Martins de
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| | · Fragilidades da educação ambiental na escola pública: a formação dos professores
BUSS, Aldineia; SILVA, Mariela Mattos da
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| | · Saberes científicos e pedagógicos de conteúdo em Ciências Naturais nos anos iniciais do ensino fundamental em Cuiabá - MT
SANTOS, Zélia Alves dos; RIBEIRO, Marcel Thiago Damasceno
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| | · Articulação entre Prova Brasil e avaliação institucional: percepções dos professores
CRUZ, Carla Daniela Ramos da; RIOS, Mônica Piccione Gomes
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| | · O ENSINO APRESENTADO POR RAMON LLULL POR MEIO DA SIMBOLOGIA DA NATUREZA
PERIN, Conceição Solange Bution; OLIVEIRA, Terezinha
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| | · Educação e direitos das mulheres em tempos de pandemia em Moçambique
NHAMPOCA, Ezra Chambal
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| | · A pandemia na vida das mulheres: Uma reflexão feminista a partir de Moçambique e Brasil
CUNHA, Teresa; VALLE, Luísa de Pinho
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| | · A pedagogia guarani nas percepções dos professores guarani e kaiowá do Mato Grosso do Sul
VIEIRA, Carlos Magno Naglis; ABREU, Aurieler Jaime de
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| | · Voos literários com crianças indígenas e não indígenas na perspectiva intercultural, Campo Grande, MS
VILAMAIOR, Maria Elisa; LACERDA, Léia Teixeira; PINTO, Maria Leda
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| | · Epistemologias do sul e educação intercultural: contribuições da formação-ação-intercultural em Cuiabá-MT
SOARES, Khellen Cristina Pires Correia; GRANDO, Beleni Salete; STROHER, Jonathan
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| | · Direitos da criança e a educação: notas iniciais para pensar a vida na pandemia
BIASOLI, Karina Alves; SOUSA, Clarilza Prado de
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| | · Escolas rurais na região amazônica: traços da política e administração pública em Rondônia
BARROS, Josemir Almeida; MATIAS, Juliana Cândido; NUNES, Marcia Jovani de Oliveira
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| | · Construindo a universidade que queremos
OLIVEIRA, Iolanda de
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| | · Educação ambiental no currículo de uma instituição de ensino superior: o processo de ambientalização curricular
ARANA, Alba Regina Azevedo; BERTOLI, Suzana Chiari
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| | · Políticas públicas, produções acadêmicas e mestrados profissionais em educação: qual é o lugar ocupado pelos professores?
ONOFRE, Márcia Regina; SOUZA NETO, Samuel de
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| | · Da formação contínua de professores ao desenvolvimento docente – o grupo colaborativo e seu potencial mediador
PEDRO, Luciana Guimarães; MELO, Geovana Ferreira
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| | · O abandono da docência por professoras universitárias iniciantes
GIULIATO, Mauro Volney; FELDKERCHER, Nadiane
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| | · A identidade profissional de coordenadores pedagógicos: tensões e desafios
SANTANA, Kamila Lima de; MARTINS, Ângela Maria
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| | · Repertórios profissionais da docência no contexto do ensino de Ciências e Biologia
MARTINS, Endrigo Antunes; LOPES JUNIOR, Jair
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| | · Espaços educadores sustentáveis: um retrato dos processos educativos
OLIVEIRA, Cristina Machado; MARCOMIN, Fatima Elizabeti
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| | · Projetos de formação de cursos técnicos de nível médio em saúde: análise crítica
CORRÊA, Adriana Katia; CLAPIS, Maria José
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| | · Pontos e contrapontos da infância governada: o controle nas práticas pedagógicas com crianças pequenas
DOMINICO, Eliane; LIRA, Aliandra Cristina Mesomo; OLIVEIRA, Marta Furlan de
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| | · Fotografia e estética para a pedagogia da imagem
SILVA, Thalia Ferreira; BETLINSKI, Carlos
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| | · Fracasso, evasão e abandono escolar de pessoas trans: algumas reflexões necessárias
SALVADOR, Nayara Cunha; OLIVEIRA, Anderson José de; FRANCO, Neil
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| | · Curiosidades matemáticas na revista O Echo (1914-1931)
BRITTO, Silvio Luiz Martins; KUHN, Malcus Cassiano
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| | · Círculos formativos: contribuições e desafios na formação do professor de matemática
NASCIMENTO, Francisco Jeovane do; CASTRO, Eliziane Rocha; LIMA, Ivoneide Pinheiro de
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| | · PÉREZ, T. G. (Org.). Identidades docentes: la renovación del oficio de enseñar. Valência: Tirant Humanidades Edita: Tirand Lo Blanch, 2017. 233 Páginas.
MELLO, Eloísa Helena
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