 Artigos |
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| | · Currículo, identidade e relações étnico-raciais: a escola mediando as fronteiras da in/exclusão
Ávila, Cristiane Bartz de; Hypolito, Álvaro Moreira
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| | · A revisão de literatura em teses de doutorado: análise de condução e redação
Castro, Eliziane Rocha; Nunes, João Batista Carvalho; Nascimento, Francisco Jeovane do; Rabelo, Francy Sousa
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| | · Melhor idade, ou naturalização da velhice e produção de preconceitos?
Vieira, Renata de Almeida; Maciel, Lizete Shizue Bomura
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| | · Aspectos históricos e políticos do Processo de Bolonha: expansão de políticas de internacionalização na Educação Superior
Brandalise, Giselly Cristini Mondardo; Heinzle, Márcia Regina Selpa
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| | · Governança e desempenho das universidades católicas à luz do Ranking Universitário Folha (RUF)
Wandercil, Marco; Calderón, Adolfo-Ignacio
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| | · Literatura surda na região amazônica: o ambiente educacional como espaço da construção da identidade a partir da experiência estética
Mori, Nerli Nonato Ribeiro; Pissinatti, Larissa Gotti
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| | · Educação ao longo da vida: diálogo entre Brasil e Espanha
Jezine, Edineide; Llavador, José Beltrán; Prestes, Emilia Maria da Trindade
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| | · O secretário executivo na gestão da internacionalização da educação superior brasileira
Leal, Fernanda Geremias; Paes, Raul Oliveira; Moraes, Mário César Barreto
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| | · Discipline of Teaching English as an International Language - D-TEIL: perspectivas para a formação de professores de línguas
Moura, Gustavo; Morgan, Brian
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| | · Cursos superiores de tecnologia no contexto da internacionalização e da expansão da educação profissional e tecnológica no Estado de São Paulo
Batista, Sueli Soares dos Santos; Freire, Emerson; Delgado, Darlan Marcelo
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| | · Internacionalização e seus reflexos na gestão da qualidade da pós-graduação em Educação
Carvalho, Eliane Souza de; Real, Giselle Cristina Martins
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| | · Projeto Convulsivo Sinódico − exercício de experiência estética e de responsabilidade com o outro
Batista, Sônia Aparecida Ijano; Boschetti, Vania Regina
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| | · Alunos com deficiência intelectual aprendendo frações: ações pedagógicas intencionais baseadas em conceitos da defectologia de Vygotsky
Selau, Bento; Rodrigues, Sastria de Paula; Costas, Fabiane; Cordeiro, Aliciene
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| | · Os limites de um currículo eurobrancocêntrico e as expectativas de uma formação crítica e antirracista em um curso de licenciatura em História
Silva, José Bonifácio Alves da
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| | · Dona Antonieta e os significados de uma vida como diretora do Ginásio de São Roque: uma perspectiva Weberiana
Lenk, Tarina Unzer; Sandano, Wilson
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