ISSN 0104-5962 versão impressa
ISSN 2038-2097 versão on-line

CORPO EDITORIAL

 

Conselho Editorial
  • Professor Doutor Bernd Fichtner, Universität Siegen, Fachbereich 2, Alemanha.
  • Professora Doutora Bernardete Angelina Gatti, Fundação Carlos Chagas, FCC, São Paulo/SP, Brasil
  • Professor Doutor Celio Cunha, Universidade de Brasília, UnB, Brasília/DF, Brasil
  • Professor Doutor Francisco Fernández Buey, Universitat Pompeo Fabra, Espanha
  • Professora Doutora Elizabeth Fernandes de Macedo, Universidade Estadual do Rio de Janeiro,UERJ, Rio de Janeiro/RJ, Brasil
  • Professor Doutor Jader Janer Moreira Lopes, Universidade Federal Fluminense- UFF, Niterói, RJ, Brasil
  • Professora Doutora Marcia Santos Ferreira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professor Doutor Nicanor Palhares Sá, Universidade Federal de Mato Grosso Instituto de Educação, Cuiabá, Brasil
  • Professora Doutora Ozerina Victor Oliveira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professor Doutor Paulo Speller, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB,

    •  

    Conselho Consultivo

     

  • Professora Doutora Ana Canen, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Brasil
  • Professora Doutora Helena Amaral da Fontoura, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ, Brasil
  • Professor Doutor Benedito Dielcio Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil
  • Prof. Justino P. Magalhães, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação. Universidade de Lisboa, Portugal
  • Professor Doutor Hector Ruben Cucuzza, Universidad Nacional de Luján, Província de Buenos Aires, Argentina
  • Professor Doutor Pedro Ganzeli, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo - FEUSP, Brasil
  • Professora Doutora Margarida Louro Felgueiras, Universidade do Porto, Porto, Portugal
  • Professora Doutora Mariluce Bittar, Universidade Católica D.Bosco, UCDB,Campo Grande/MS, Brasil
  • Professor Doutor Luis Augusto Passos, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professor Doutor Jaime Caiceo Escudero, Universidad de Santiago do Chile, Santiago, Chile
  • Prof. Geraldo Inacio Filho, Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Uberlândia/MG, Brasil
  • Professora Doutora Elizabeth Madureira Siqueira, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professora Doutora Denise Meyrelles Jesus, Universidade Federal do Espírito Santo,UFES, Vitória/ES, Brasil
  • Professora Doutora Claudia Davis, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo/SP, Brasil
  • Professora Doutora Clarilza Prado Sousa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo/SP, Brasil
  • Professora Doutora Angela Maria Franco Martins de Paiva Balça, Universidade de Évora, Évora, Portugal
  • Professora Doutora Alessandra Frota Schueler, Universidade Federal Fluminense,UFF, Niterói/RJ, Brasil
  • Professora Doutora Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira, Departamento de Metodologia de Ensino. Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, Brasil

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    Conselho Científico
  • Daniela Barros Silva Freire Andrade, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professora Doutora Tania Maria Lima Beraldo, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT,Cuiabá/MT, Brasil
  • Professora Doutora Marta Maria Pontin Darsie, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professora Doutora Filomena Maria Arruda Monteiro, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Michèle Sato, GPEA-PPGE-UFMT http://gpeaufmt.blogspot.com.br/, Brasil
  • Professora Doutora Maria das Graças Martins Silva, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil
  • Professora Doutora Elizabeth Figueiredo Sá, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Cuiabá/MT, Brasil

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    Consultoria Técnica

     Léa Lima Saul, UFMT, Brasil


     
    Projeto Gráfico e Diagramação

     Téo de Miranda, Brasil




    Secretária Executiva

     Dionéia da Silva Trindade, UFMT, Brasil


     

     


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