Editorial |
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| · Cultivando a memória, o Inep reexamina periodicamente sua identidade Pierro, Maria Clara Di
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SEÇÃO COMEMORATIVA |
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| · Desde preguntas del Enem hasta clases de modelación matemática: el viaje hacia la educación matemática crítica Tortola, Emerson; Silva, Karina Alessandra Pessoa da
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| · Inep durante la gestión de Anísio Teixeira (1952-1964) Xavier, Libânia Nacif
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Estudos |
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| · Evaluación en Educación Infantil: desafíos brasileños en diálogo con las experiencias de Portugal e Italia Moro, Catarina; Savio, Donatella; Santos, Lúcia; Coelho, Rita de Cássia
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| · Producción académica sobre las condiciones de trabajo docente en Latinoamérica (2000-2020) Gomes, Pedrina Viana; Cruz, Shirleide Pereira Silva da
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| · Cades y pruebas de suficiencia: una mirada al Norte de Minas Gerais (1950-1960) Veloso, Geisa Magela; Almeida, Shirley Patrícia Nogueira de Castro; Machado, Cláudia Aparecida Ferreira
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| · Ética y estética en tiempos de reafirmación del ser docente: voces de los que inician su carrera Cavalcanti, Anna Maria de Moura; Capecchi, Maria Candida Varone de Morais; Gomes, Vivilí Maria Silva
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| · BNC - Formación docente: de la completa subordinación de las políticas educativas al BNCC al camino de la resistencia proposicional Ximenes, Priscilla de Andrade Silva; Melo, Geovana Ferreira
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| · Los museos virtuales como campo de conocimiento en la formación inicial del pedagogo Costa Junior, Waldemir Rodrigues; Brito, Luiz Carlos Cerquinho de; Thomé, Zeina Rebouças Corrêa
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| · La teoría crítica de la tecnología de Andrew Feenberg: reflexiones sobre la inserción de nuevos elementos tecnológicos en el ámbito escolar Sampaio Junior, Luiz Henrique
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Relatos de Experiência |
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| · Estudios culturales y educación: proceso de enseñanza-aprendizaje en Mato Grosso do Sul durante la pandemia del Covid-19 Rosa, Marcelo Victor da; Duque, Tiago
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| · Enriquecimiento para estudiantes de Educación Fundamental I: informe de experiencia de dos educadoras Koga, Fabiana Oliveira; Rangni, Rosemeire de Araújo
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Resenhas |
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| · A cultura da repetência e sua reprodução no interior da escola brasileira Almeida, Frederico Alves
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