 Artigos |
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| | · A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DA FUNÇÃO SOCIAL DA UNIVERSIDADE
Miguel, José Carlos
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| | · EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: CONTRIBUTOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Antunes, Maria Conceição Pinto; Fernandes, Sara Daniela
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| | · DIREITOS HUMANOS E DISCRIMINAÇÃO: CONCEÇÕES DE ESTUDANTES FUTUROS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO
Ferreira, Isabel Maria Esteves Silva; Carvalho, Luísa Maria Serrano de; Marchão, Amélia de Jesus Gandum
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| | · EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: MEDIAÇÃO E PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO
Silva, Fabíola Cadete; Pereira, Petronilha Morais Moreira; Araujo, Adelis Carvalho Azevedo; Serra, Ilka Márcia Ribeiro de Souza
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| | · PRÁTICAS INVESTIGATIVAS NO CONTEXTO DE CLUBES DE CIÊNCIAS
Abreu, Maria Milena de Oliveira; Gonçalves, Terezinha Valim Oliver
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| | · Ensino híbrido mão na massa: aprendizagem com alunos mais ativos
Valente, José Armando
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| | · GESTÃO DEMOCRÁTICA: ARTICULAÇÕES E CONTRADIÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR
Silva, Soane Santos; Pires, Ennia Débora Passos Braga; Miranda, Hilheno Oliveiral
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| | · REELABORAÇÃO DE FOREGROUND: ORQUESTRANDO FUTURO COM OS PROFESSORES
Piovesan, Juliane Cláudia; Bernardi, Luci dos Santos
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| | · A RELAÇÃO ENTRE AS EMOÇÕES DO PROFESSOR E A AUTOEFICÁCIA DOCENTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Almeida, Camila Marta de; Freire, Sofia
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| | · EDUCAÇÃO UCRANIANA DURANTE A GUERRA: UMA REVISÃO DE ESCOPO
Nenko, Yuliia; Orendarchuk, Oksana; Prysiazhniuk, Yurii; Shevchenko, Oleksandra
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| | · A PRÁTICA PROFISSIONAL E A INVENÇÃO DE ESPAÇOS ESCOLARES NA ESCOLA NORMAL DA BAHIA (1881-1930)
Miguel, Antonieta
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| | · ASPECTOS CONSIDERADOS PELOS PROFESSORES NA ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Koerner, Rosana Mara; Stopa, Jane Tromm
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| | · A SERENIDADE COMO TRAÇO DETERMINANTE DA FORMAÇÃO NA ERA DA TÉCNICA
Rodrigues, Raísla Girardi; Dalbosco, Claudio Almir; Doro, Marcelo José
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| | · PROFISSÃO DOCENTE EM QUESTÃO: O HABITAR AS PRÁTICAS DE ENSINO UNIVERSITÁRIO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Silva, Fabrício Oliveira da; Lima, Ana Carla Ramalho Evangelista; Vieira, André Ricardo Lucas
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| | · LICENCIATURAS EM BIOLOGIA E A LEGISLAÇÃO DE FORMAÇÃO DOCENTE: ANÁLISE DAS SIMILITUDES E DIVERGÊNCIAS
Almeida, Obertal da Silva; Teixeira, Paulo Marcelo Marini
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| | · MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM INVERTIDA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE UM CONTEXTO PRÉ-PANDEMIA DE COVID-19
Oliveira, Achilles Alves de; Silva, Yara Fonseca de Oliveira e
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| | · DESLOCAMENTOS DE TEMPO/ESPAÇO NA EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE SUBJETIVIDADES INTEGRAIS
Santaiana, Rochele da Silva; Camozzato, Viviane Castro
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| | · POR UMA EDUCAÇÃO (IN)SUSTENTÁVEL: REFLEXÕES DESDE A NOSSA CONSTITUIÇÃO CIDADÃ ATÉ OS DIAS ATUAIS
Mutim, Avelar Luiz Bastos; Santos, Fabiana Andrade
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| | · TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: RECURSOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E AUDITIVA
Lima, Letícia Aparecida Alves de; Cavazzani, André Luiz Moscaleski; Silva, Marcus Vinicius Gonçalves da
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| | · JUVENTUDES E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA ANÁLISE DAS PESQUISAS REALIZADAS NO BRASIL DE 2002 A 2022
Santos, Lia Machado dos; Pacheco, Luci Mary Duso
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| | · BALANÇO DO CONHECIMENTO SOBRE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO OESTE PARAENSE
Sartori, Leandro; Colares, Maria Lilia Imbiriba Sousa
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| | · UMA ANÁLISE DOS PROJETOS DE PESQUISA PREMIADOS NA FECIBA UTILIZANDO OS ASPECTOS CONSENSUAIS DA NATUREZA DA CIÊNCIA
Souza, Flávio Dos Santos; Boss, Sergio Luiz Bragatto
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| | · SEXUALIDADE, BIOPODER E GOVERNO: ACIONAMENTOS NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE MEDICINA
Bolonha, Fabíola Jundurian
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| | · TRAJETÓRIAS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA: IDENTIFICANDO A GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL COMO UM DISCURSO
Lima, Maria Janete de
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| | · MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO: REFLEXÕES SOBRE O MÉTODO
Batista, Ilda Gonçalves; Prazeres, Maria Sueli Corrêa dos
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| | · TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EXPERIENTES NA BUSCA PELA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE
Oliveira, Julio Cezar Rodrigues de; Cyrino, Márcia Cristina de Costa Trindade
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| | · APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA EM ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Lopes, Aldo Peres Campos e
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| | · DO SUJEITO MODERNO AO EMPREENDEDOR DE SI MESMO: PRODUÇÕES, SABERES E CORROSÕES EM UMA BREVE ONTOLOGIA DE NÓS MESMOS
Carvalho, Lucas de Oliveira; Feldens, Dinamara Garcia
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| | · CONCEITO DE FUNÇÃO E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA
Lima, Caroline Miranda Pereira; Pazuch, Vinícius
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| | · REFLEXÕES ACERCA DE MÉTODO INDICIÁRIO E SEU USO EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA E EDUCAÇÃO NO BRASIL
Carlos, Nara Lidiana Silva Dias; Silva, Joelma Tito da; Silva, Lenina Lopes Soares; Neta, Olívia Morais de Medeiros
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| | · NARRATIVAS DE ALUNAS DE PEDAGOGIA: DESVELANDO EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS
Freitas, Ana Paula de; Sarmento, Teresa
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| | · A EMERGÊNCIA E A PADRONIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS DE ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL
Manfroi, Iloni Frey; Graff, Patrícia
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| Resenhas |
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| | · AS CONTRIBUIÇÕES DA ABORDAGEM ONTOLÓGICA DO MÉTODO CIENTÍFICO
Tobias, Liliane Santos
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