 Editorial |
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| Artigos |
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| | · La didáctica como espacio y área de conocimiento: fundamentación teórica e investigación didáctica
Benedito Antolí, Vicenç
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| | · Situação atual e tendências de reestruturação dos programas de pós-graduação em educação
Fávero, Osmar
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| | · Práticas de leitura em livros didáticos
Bittencourt, Circe Maria Fernandes
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| | · Avaliação da aprendizagem: análise de pesquisas produzidas no Brasil, no período 1980 a 1990
Sousa, Sandra M. Zákia L.
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| | · Froebel e a concepção de jogo infantil
Kishimoto, Tizuko Morchida
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| | · Iluminismo e educação em Portugal: o legado do século XVIII ao XIX
Boto, Carlota
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| | · Educação no "Dissertation Abstracts International" (1992)
Witter, Geraldina Porto
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| Registro |
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| | · A trajetória de uma revista: Universidade e Sociedade (1991-1995)
Catani, Afrânio Mendes
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| Resenha |
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| | · Por dentro da escola pública
Fonseca, João Pedro da
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| | · Participação é conquista
Ramires, Jussara Martins Silveira
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| Teses |
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| | · Resumos das dissertações de Mestrado e das teses de Doutorado defendidas na FEUSP em 1995
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