 Articulos |
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| | · Política educativa y evaluación a gran escala como elemento de regulación de la educación
Lindoso, Rosangela Cely Branco; Santos, Ana Lúcia Felix dos
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| | · Selección de directores de escuela como demanda del movimiento estudiantil: la agenda disonante de la política en Río de Janeiro
Castro, Marcela; Amaral, Daniela Patti do
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| | · Referentes político-normativos de cumplimiento de los artículos 26 bis y 79 ter de la Ley de directrices y bases: una pauta para la igualdad racial en las escuelas
Assis, Liliana Cotinho de; Dias, Lucimar Rosa
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| | · Las organizaciones sociales en la educación: el caso de la educación infantil en el Distrito Federal
Lima, Roger Pena de; Castione, Remi
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| | · El principio de autonomía de los institutos federales y su política educativa en oposición a la reforma de la enseñanza media
Heeren, Marcelo Velloso; Silva, Marta Leandro Da
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| | · El gremio estudiantil y la gestión democrática: un estudio de caso en el Municipio de Messias-Alagoas
Silva, Alex Vieira da; Santos, Vinícius André da Silva
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| | · Democratización de la gestión escolar en el Estado de Tocantins: un análisis crítico del Programa Escuela Comunitaria de Gestión Compartida
Silva, Rafaela Brito da; Silva, Rodrigo Manoel Dias da
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| | · Aplicación de los recursos del PROAP en la UFPB: un estudio de caso
Rego, Débora Lopes do; Sousa Junior, Luiz de
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| | · Educación y Dignidad: ¿construcción histórica de las garantías de derechos?
Alves, Maria Dolores Fortes; Vidinha, Marly do Socorro Peixoto; Diógenes, Elione Maria Nogueira
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| | · La gestión de la política socioeducativa en el estado de Paraná: repercusiones en el período 2007-2015.
Oliveira, Renata Hoeflich Damaso de; Figueiredo, Ireni Marilene Zago
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| | · El Programa de Metas Municipales: promesas de una nueva gestión
Scherer, Regina Maria Duarte
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| | · El plan de acciones articuladas y sus influencias en la gestión de la educación municipal: un estado del conocimiento
Cichelero, Silvana Maria Tres; Lunardi, Elisiane Machado
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| | · Política de formación docente de la SEDUC/AM: oferta y acceso de los profesores a los cursos de 40 horas
Santarém, Estrela Dinamar Vinente; Souza, Elisabeth Gonçalves de; Quiossa, Amanda Sangy
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| | · La dinámica del acceso a la educación superior brasileña: del público al privado
Jezine, Edineide; Santos, Jailson Batista dos
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| | · Trayectoria de la educación a distancia en Brasil: políticas, programas y acciones en los últimos 40 años
Cruz, Joseany Rodrigues; Lima, Daniela da Costa Britto Pereira
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| | · La participación en los Consejos Municipales de Educación: entre limitaciones y potencialidades
Alves, Andréia Vicência Vitor; Viegas, Elis Regina dos Santos
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| | · Políticas de incentivo al uso de datos educativos: experiencias en el contexto internacional y brasileño
Núñez, Carolina Portela; Koslinski, Mariane Campelo; Fernández, Silvina Júlia
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| | · Políticas de evaluación externa y sus interfaces con las acciones municipales: el caso de cinco municipios cearenses
COSTA, Anderson Gonçalves; VIDAL, Eloisa Maia; MONTE, Ana Lídia Lopes do Carmo; VIEIRA, Sofia Lerche
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| | · Evaluación de la efectividad de una política pública: acción afirmativa para la agricultura familiar en el Campus Concordia/IFC
Marchesan, Francieli; Oliveira, Oséias Santos de
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| | · Los Planes Municipales de Educación en el contexto del pne 2014-2024: apuntes sobre la implementación de la política
Bastos, Roberta Freire; Ferreira, Eliza Bartolozzi
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| | · Evaluación de las políticas de expansión y admisión en la educación superior federal: Unifesp en análisis
Minhoto, Maria Angélica Pedra; Giglio, Celia Maria Benedicto
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| | · Políticas públicas de inclusión social educativa en el proceso de internacionalización de la UFPI
Cermeño, Lourdes Angélica Pacheco; Sales, Luís Carlos
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| | · Nuevos parámetros de gestión en la escuela pública: el perfil y los sentidos meritocráticos contenidos en el proceso de reforma educativa en la red pública estadual de enseñanza de Goiás
Silva i, Luís Gustavo Alexandre da
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| | · Políticas curriculares para La alfabetización: cuestiones y dilemas a partir de la BNCC
Amarante, Lucilene; Moreira, Jani Alves da Silva
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| | · Notas sobre el campo de estudios del currículo: controversias críticas y post-críticas
Barbosa, Renata Peres; Bueno, Sinésio Ferraz
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| | · El alejamiento docente en las redes municipales en Brasil en 2016: la precarización de las condiciones de trabajo como hipótesis explicativa
Ferreira, Denize Cristina Kaminski; Silva, Marcus Quintanilha da
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| | · La nueva Ley de Gestión Democrática de la red pública departamental de educación básica del Acre y el cambio en el perfil de director escolar
Melo, Karolyne Borges De; Melo, Lúcia De Fátima; Damasceno, Ednacelí Abreu
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| | · Estudio de las Políticas Públicas de Formación de Profesores Asociado a los Resultados del IDEB de los Estados de Ceará y Maranhão
Silva, Maria Cristina Mesquita da; Cerce, Lívia Maria Rassi; Brito, Renato de Oliveira
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| | · Sistema público de educación y régimen de colaboración: la experiencia del estado de Acre y del municipio de Rio Branco en el período de 2005 a 2012
Carvalho, Mark Clark; Calixto, Josenir Araujo
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| | · Educación Superior en Mozambique: entre el estado y la astúcia del capital
Tambe-UFRRJ, Telma Amorgiana Fulane; Gouvêa-UFRRJ, Fernando César Ferreira; Tasmerão-UERJ, Aline Silveira
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| | · Educación escolar indígena: el escenario de las políticas públicas en el extremo occidente de Brasil
Silva, José Alessandro Cândido da
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| | · Los desafíos de la administración escolar en el país alagoano: percepciones de un gerente
Silva, Givanildo da; Santos, Liliane Claudice dos; Gomes, Eva Pauliana da Silva
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| | · Formación de docentes para la calidad en educación básica: contextos que llevaron a la implementación de Parfor
Damasceno, Lorena Lins; Fontes, Mariana Gomes
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| | · Condiciones de trabajo docente en Brasil: ensayo sobre la desvalorización en la educación básica
Silva, Osni Oliveira Noberto da; Miranda, Theresinha Guimarães; Bordas, Miguel Angel Garcia
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| | · Educational bureaucracy in interaction with families in school enrollment processes in the city of Rio de Janeiro
Rosistolato, Rodrigo; Prado, Ana Pires do; Muanis, Maria; Cerdeira, Diana
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| | · Educación a tiempo completo en los planes de educación estatal del norte de Brasil
Oliveira, Ney Cristina Monteiro de; Souza, Orlando Nobre Bezerra de; Aguiar, Cintya da Silva
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| | · Desigualdades educacionais: estruturas, processos e modelos de justiça. O debate ao longo dos últimos cinquenta anos na França
Dubet, François
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| Dossiê: Pesquisa em políticas educacionais e a constituição do campo da |
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| | · Estudios de revisión sobre producción académica en políticas educativas (2000-2010)
Jacomini, Márcia Aparecida; Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira; Bello, Isabel Melero
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| | · La producción académica en políticas para la educación infantil en Brasil (2000-2010)
Monção, Maria Aparecida Guedes; Trindade, Syomara Assuite
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| | · Sobre la política como ciencia. Educación, desarrollo legislativo y transformación de las sociedades contemporáneas
Mayoral, Juan Luis Rubio; Gordillo, Guadalupe Trigueros
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| | · Investigaciones en políticas educativas: cuestiones epistemológicas y desafíos a la consolidación del área de la Educación (2000-2010)
Jacomini, Márcia Aparecida; Silva, Antonia Almeida
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| | · La delimitación del objeto en la investigación en política educativa
Mendes, Valdelaine; Perrella, Cileda dos Santos Sant’Anna; Cruz, Rosana Evangelista da
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| | · Dossier: Investigación en políticas educativas y la constitución del campo de la educación
Jacomini, Márcia Aparecida; Silva, Antonia Almeida
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| | · Equidad y Desigualdad Escolar en un Recorte de la Producción Académica de la Sociología de la Educación sobre Políticas Educativas en Brasil (2006-2017)
Ribeiro, Vanda Mendes; Bonamino, Alicia; Carvalho, Cynthia Paes de
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