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Revista Diálogo Educacional
versión impresa ISSN 1518-3483versión On-line ISSN 1981-416X

 

Tabla de contenido
Rev. Diálogo Educ. vol.20 no.65 Curitiba abr./jun 2020

 Apresentação
  
 ·  Docência universitária, saberes e práticas pedagógicas: desafios, perspectivas e inter-relações didáticas
Araújo, Osmar Hélio Alves; Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura; Therrien, Jacques; Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski

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 Dossiê
  
 ·  Dilemas (in)visibles de formación para la enseñanza en licencias
Araújo, Osmar Hélio Alves; Fortunato, Ivan; Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura

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 ·  Conocimiento y aprendizaje en la educación superior: desafíos curriculares y pedagógicos en el siglo XXI
Pacheco, José Augusto; Sousa, Joana; Maia, Ila Beatriz

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 ·  Diálogo: desafíos de la docencia delante del papel social de la universidad
Ribeiro, Marinalva Lopes; Sales, Taiara de Lima Silva

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 ·  Enseñanza en la Educación Superior: problematización y tecnología
Veiga, Ilma Passos Alencastro; Silva, Edileuza Fernandes

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 ·  Educación popular y formación docente: experiencias de reexistencia
Esteban, Maria Teresa; Sampaio, Marisa Narcizo

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 ·  Racismo, derechos humanos, y educación superior en América Latina
Mato, Daniel

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 ·  Evaluación en la formación del profesorado en el contexto educativo brasileño
Bwetenga, Tsitsi Roselene; Abreu, Mariana Cristina Alves de; Pontes Junior, José Airton de Freitas

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 ·  Contribución de la educación popular al pensamiento descolonizador: prácticas pedagógicas universitarias en Cuba y Brasil
Peña, María Victoria González; Soares, Leôncio José Gomes

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 ·  Promoción de la lectura en la universidad: posibilidades a través de la enseñanza de estrategias de lectura
Ribeiro, Maria Clara Maciel de Araújo; Mota, Jéssica Lacerda

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 ·  Integración de las tecnologías digitales de información y comunicación en prácticas pedagógicas innovadoras en la educación superior
Vidal, Odaléa Feitosa; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

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 ·  ¿Para quién planean los maestros sus clases? Un estudio de caso portugués-brasileño
Silva, João Rodrigo Santos da; Guimarães, Fernando; Sano, Paulo Takeo

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 ·  Maria Zelma de Araújo Madeira: recuerdos de formación y resistencias de la catedrática negra
Fialho, Lia Machado Fiuza; Díaz, José María Hernández

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 ·  Desafíos en la formación para la docencia universitaria en cursos de posgrado
Rivas, Noeli Prestes Padilha; Silva, Glaucia Maria da

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 ·  Trayectorias de profesores de maestros: los desafíos del desarrollo profesional de los profesores
Hernandes, Maria Helena Padilha Bandeira Moraes; Barreiro, Cristhianny Bento

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 ·  La enseñanza exitosa en la educación superior brasileña en los tiempos contemporáneos (competencia y efectividad) se presenta como un gran desafío para el profesor universitário
Masetto, Marcos Tarciso

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 ·  Narrativas de un arquitecto profesor: aportes de la trayectoria para su desarrollo profesional
Luz, Carolina Nóbrega Sabóia; farias, Isabel Maria Sabino de; Sabóia, Wilson Nóbrega

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 ·  Estudios de posgrado: orientación colectiva como espacio de formación para el futuro investigador
Silva, Yara Fonseca de Oliveira e; Ferreira, João Roberto Resende

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 ·  Docencia universitaria: una mirada a la constitución de la profesionalidad de los maestros principiantes
Santos, Marcos Henrique Almeida dos; Sordi, Mara Regina Lemes de

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 Artigos
  
 ·  Percepciones de estudiantes del curso de nutrición sobre el uso de metodologias activas como herramienta del aprendizaje a traves de habilidades
Ribeiro, Cilene da Silva Gomes; Raymundo, Gisele Pontaroli

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 ·  Las Reglas Escolares y la desigualdad de oportunidades en la educación mozambiqueña
Muara, Júlio Magido Velho; Werle, Flávia Obino Corrêa

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