 Artigos |
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| | · Ampliando horizontes curriculares: reconstruindo a educação a partir da diferença
Rodrigues, Ana Cláudia da Silva; Costa, Hugo Heleno Camilo; Honorato, Rafael Ferreira de Souza
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| | · Nem todas as políticas são iguais: isomorfismo, hibridismo e endogenismo nas políticas curriculares na América Latina
Garduño, José María García; Honorato, Rafael Ferreira de Souza
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| | · Disputas curriculares e diferença sexual: Argentina em 40 anos de democracia
Southwell, Myriam; Boulan, Norali; Zemaitis, Santiago
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| | · Diretrizes curriculares nacionais da educação escolar indígena e quilombola: vislumbrando horizontes curriculares outros
Silva, Janssen Felipe da; Santos, Aline Renata dos
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| | · Vozes ressoantes: o currículo vivenciado por mulheres negras cotistas no ensino superior
Oliveira, Andresa Fernanda Almeida de; Oliveira, Ozerina Victor de
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| | · Ocupa escolas: assim também se produz currículo
Pinto, Marinazia Cordeiro; Lopes, Alice Casimiro
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| | · Cinema, escrita de si e alteridade: experimentações com jovens universitários
Fischer, Rosa Maria Bueno; Almansa, Sandra Espinosa
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| | · Cidadania nas políticas de currículo da educação em ciências: conduta padrão, diferença e hospitalidade incondicional
Pimentel Júnior, Clívio
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| | · “Tem mais presença em mim o que me falta”: a política para o Novo Ensino Médio e o cotidiano de três escolas públicas da rede estadual da Paraíba
Rodrigues, Ana Cláudia da Silva; Alves, Miriam Fábia; Süssekind, Maria Luiza
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| | · Como se projetam vidas diferentes? Um olhar para o currículo de Projeto de Vida e Educação Empreendedora no município de Pelotas-RS
Vieira, Ana Gabriela da Silva; Caetano, Marcio
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| | · Différance e contingência na política curricular de Ensino Médio de Mato Grosso: a positividade falida do Projeto de Vida na formação para o autoconhecimento
Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da; Oliveira, Leidiane Francisca de; Castro, Tiago Rodrigues
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| Resenhas |
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| | · Malhação: corpo juvenil e imaginário pós-moderno
Swendsen, Edson; Lacerda-Swendsen, Maria Eduarda Bezerra
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| Errata |
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| | · Errata
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