 Dossiê 1 - Formação do professor para o atendimento em ambiente hospitalar |
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| | · Apresentação
Medeiros, Jucélia Linhares Granemann de; Silva, Yara Fonseca de Oliveira e
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| | · Desafíos para la práctica docente en el ambiente hospitalario: la formación inicial en el contexto
Silva, Milene Bartolomei; Cruz, Aline Santa; Almeida, Ordália Alves
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| | · Prácticas educativas y Pedagogo Hospitalario
Asinelli-Luz, Araci; Lima-Berton, Tatiane Delurdes de; Monteiro, Michelle Popenga Geraim
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| | · Atención Escolar en Hospital Universitario de la Universidade Federal do Maranhão: avances y límites en la formación inicial del pedagogo
Lima, Maria Socorro Lucena; Rabelo, Francy Sousa; Silva, Marilize de Morais
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| | · La historia de la educación en el Hospital Pequeño Príncipe y la formación continua de los maestros
Venâncio, Ana Carolina; Peters, Itamara; Costa, Mariana Saad Weinhardt
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| | · La asistencia educativa en el ámbito hospitalario: la perspectiva de los estudiantes con parálisis cerebral sobre los derechos y la formación
Medeiros, Jucélia Linhares Granemann de; Silva, Yara Fonseca de Oliveira e
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| | · Educación Especial: Formación de profesores de matemáticas en el contexto de las clases hospitalarias en Goiás
Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves; Barbosa, Ivone Garcia; Teixeira, Uyara Soares Cavalcanti
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| | · Prácticas de enseñanza y el uso de tecnología en la clase Hospitalaria Semear
Schwingel, Paulo Adriano; Pedrosa, Emerson Marinho; Pedrosa, Cristiane Rose de Lima
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| | · Planificación educativa individual en la clase hospitalaria: nombramiento de un curso colaborativo de formación reflexiva
Gonçalves, Adriana Garcia; Pacco, Aline Ferreira Rodrigues
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| | · Enfermedades crónicas no transmisibles, absentismo escolar y buenas prácticas en la pedagogía hospitalaria.
Albertoni, Léa Chuster
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| | · La muerte y la clase Hospitalaria: posibilidades para una formación integral del ser hospitalizado a través de la hermenéutica fenomenológica
Pinel, Hiran; Ferreira, Herberth Gomes; Bravin, Rodrigo
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| | · Diseño de una estratégia didáctica centrada en potenciar el pensamiento computacional de jóvenes con Enfermedades Raras de la asociación INèDITHOS
Gelabert, Sebastià Verger; Colom, Marc Salas; Negre, Laia Riera; Benassar, Francisca Negre
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| | · Hacia la profesionalización de la pedagogía hospitalaria
Garuz, María Cruz Molina
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| Entrevista |
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| | · Entrevista: Edicléa Mascarenhas. Diálogos sobre a pedagogia hospitalar
Jesus, Edna Maria de
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| Dossiê 2 - História da educação matemática |
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| | · Apresentação
Martins, Maria Ednéia; Marin, Douglas
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| | · Desde la creación hasta el cierre: aspectos históricos del primer curso de formación docente (en Matemáticas) en Ituiutaba - MG
Baraldi, Ivete Maria; Marin, Douglas
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| | · El libro “Didáctica Matemática Heurística” de Pedro Puig Adam
Astudillo, Mª Teresa González; Valcarce, Myriam Codes
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| | · Una historia de la formación del profesorado de matemáticas en la Universidad Federal de Rondônia en Ji-Paraná (1988-2012)
Albuquerque, Marlos Gomes de; Freitas, José Luiz Magalhães de
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| | · Calcular con los Cuadernos Rubio. Características y evolución desde 1959
Gallego, Dolores Carrillo; Carrillo, Pilar Olivares; Mochon, José Francisco Castejón
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| | · Narrativas que cuentan una historia sobre un grupo escolar rural
Andrade, Mirian Maria; Souza, Grasielly dos Santos de
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| | · Trabajos manuales y conocimientos geométricos - Apropriaciones de Rio de Janeiro de la circulación internacional
Silva, Maria Célia Leme da; Frizzarini, Claudia Regina Boen; Conceição, Gabriel Luís
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| | · Centro de Enseñanza de Ciencias del Nordeste (CECINE) y una historia de la formación de profesores de matemáticas en Brasil
Morais, Marcelo Bezerra de
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| | · Las Matemáticas en el Curso Preparatorio para el Examen de Admisión del Ginásio Pelotense
Rios, Diogo Franco; Santos, Mélany Silva dos
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| | · Movimientos de formación de professores (de Matemáticas) en dos ciudades de Mato Grosso
Miranda, Bruna Camila Both; Both, Eliete Grasiela
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| | · ¿Cómo enseñar aritmética? Elementos de aritmética para enseñar en el manual de Faria de Vasconcelos
Valente, Wagner Rodrigues; Ferreira, Jefferson dos Santos
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| | · Una historia de Formación de Profesores en Paraná: la Universidad Volante
Rolkouski, Emerson; Vianna, Carlos Roberto; Moreira, Laura Leal
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| | · La colección Matemáticas, metodología y complementos para maestros de primaria, de Ruy Madsen Barbosa: un análisis
Garnica, Antonio Vicente Marafioti; Milanez, Natalia Cristina
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| | · Entre navegantes y navegaciones: bitácoras del curso Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul
Pinto, Thiago Pedro; Morais, Ana Claudia Lemes de
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| | · Dictámenes de la Revista Documenta: cursos de formación de profesores de Matemáticas en Brasil (1962 a 1979) en foco
Martins, Maria Ednéia; Gomes, Letícia Nogueira
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| Dossiê 3 - Mudanças no sistema educacional: do que sentimos falta? |
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| | · Apresentação
Minayo, Maria Cecília de Souza; Silva, Renan Antônio da
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| | · Residencia pedagógica y formación del profesorado: citas críticas sobre los programas de formación como medio de política social
Sternberg, Robert
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| | · El uso del seminario como facilitador en el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas computacionales
Cunha, Arielly Kizzy; Bozzo, Anderson Valentino; Silva, Alexander Vinicius Leite da
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| | · Representaciones sociales de los discentes con discapacidad auditiva en la educación de jóvenes y adultos
Bandeira, Marconde Ávila; Portilho, Rosiane; Miléo, Irlanda Do Socorro de Oliveira
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| | · La Junta de Educación Básica: el nuevo Fundeb y la Escuela Pública
Vargas, Thaís Conte; Bizelli, José Luís; Cruz, José Anderson Santos
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| | · La educación como derecho colectivo en la construcción de la ciudadanía y la dignidad de la persona humana: la realidad de un estado de cosas inconstitucional
Tárrega, Maria Cristina Vidotte Blanco; Alves, Felipe Freitas de Araújo; Approbato, Ana Patricia Ribeiro
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| | · Experiencias de enseñanza híbrida a partir de seminarios virtuales asincrónicos: aportes a un escenario cambiante
Félix, Viviane Patrícia Pereira; Silva, Ivanderson Pereira da
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| | · Escuela, educación integral y educación en derechos humanos
Klein, Ana Maria; Bressan, Marina Scaramuzza; Santos, Paula Toledo Lara dos
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| | · La formación del educuador social que trabaja en instituciones de acogida: un estado del arte (2009-2019)
Silva, Léslie Amanda da; França, Fabiane Freire; Yaegashi, Solange Franci Raimundo
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| | · Prácticas extensionistas en el contexto de Proex/Unitins: un camino para superar las desigualdades sociales en tiempos de cambio en el sistema educativo
Vicente, Kyldes Batista; Cericatto, Soely Kunz; Jacundá, Mylena Costa
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| | · Políticas de capacitación docente: alianzas público-privadas en la red de educación estatal paulista
Souza, Ana Cristina Gonçalves de Abreu; Feldmann, Marina Graziela
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| | · Implementación de acciones educativas en salud en la sala de espera como estrategia de adhesión del paciente a la vacunación en una unidad básica de salud
Monken, Sonia Francisca de Paula; Pinheiro, Jessica Lemos
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| | · Relaciones entre la Gestión del Conocimiento, el Aprendizaje Organizacional y la Educación Corporativa
Langhi, Celi; Cordeiro, Denilson de Sousa
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| | · Brasil entre el pasado y el futuro: lo que tenemos y lo que queremos
Nez, Egeslaine de; Cardoso Neto, Odorico Ferreira; Souza, Warley Carlos de
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · Impresiones sobre la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de la pandemia de COVID-19
Gomes, Ana Lucia
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| | · El funeral como espacio socioeducativo para el pueblo Rikbaktsa
Silva, Adailton Alves da; Lobato, Elani dos Anjos
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| | · Prácticas docentes innovadoras e insurgentes: interdisciplinariedad y contextualización como posibles caminos
Mattos, Sandra Maria Nascimento de; Oliveira, Keila Ferreira de
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| | · Interdisciplinariedad y Alfabetización Científica: un ensayo sobre las dos caras de la misma moneda
Camas, Nuria Pons Vilardell; Lambach, Marcelo; Souza, Fernando Roberto Amorim
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| | · Profesores de enseñanza religiosa: estudio exploratorio de su desempeño profesional
Saraiva, Alexsandro Macêdo; Farias, Isabel Maria Sabino de
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| | · Evaluación del aprendizaje en la escuela secundaria integrada: análisis de documentos y percepciones de los estudiantes
Silva Júnior, José Davison da; Barbosa, Valquíria Farias Bezerra; Oliveira, Maria Luana Lopes de
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| | · El Programa Institucional para Iniciación Docente (PIBID) y licenciatario: un análisis de las experiencias de formación
Santos, Sonia Regina Mendes dos; Maneschy, Patricia; Moraes, João Marcos de Oliveira
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| | · Documentos oficiales, investigación académica y prácticas Pedagógicas para la construcción de la transición entre Educación Infantil y Enseñanza Primaria
Gonçalves, Luciana dos Santos; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da
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| | · Representaciones sociales de estudiantes com distorsión de edad-grado sobre la escuela secundaria nocturna
Pereira, Antonio Serafim; Toscan, Tainá Silva Candido
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| | · Enseñanza universitaria: se centran en las necesidades de formación de los profesores bachilleres
Santos, Darlene Silva dos; Melo, Geovana Ferreira
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| | · Secuencia didáctica de géneros orales formales em los últimos años de la escuela primaria: la exposición oral em foco
Ringis, Karen Francis Bellomo; Aparício, Ana Sílvia Moço
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| | · Datos de una actividad pedagógica para la lectura de imágenes de violencia, en Didáctica de la Historia
Tamanini, Paulo Augusto; Morais, Ana Meyre de
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| | · Educación ambiental crítica: revisando los presupuestos de Paulo Freire y Enrique Dussel
Freitas, André Luis Castro de; Freitas, Luciane Albernaz de Araujo
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| | · Subvenciones para la construcción de una cartilla sobre la necesidad de incluir a las personas con enanismo
Faria, Andréa Nascimento Moreira; Mariani, Ruth; Lima, Neuza Rejane Wille
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| | · Podcast como un recurso didáctico potencial para la práctica y la formación del professorado
Bodart, Cristiano das Neves; Silva, Zaine Paula dos Santos
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| | · Implicaciones de la experimentación como contribución a actividades problemáticas para comprender el fenómeno de corrosión
Oliveira, Regina Célia Barbosa de; Melo, Carla Carvalho de; Souza, Agilson Nascimento de
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| | · Reflexiones sobre las alteraciones del perfil de los estudiantes de una licenciatura en matemática por medio de las narrativas de maestros formadores
Bitencourt, Loriége Pessoa; Veiga, Bruna Borges da
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| | · Tres miradas sobre el análisis narrativo en la investigación en educación matemática
Silva, Carla Regina Mariano da; Gonzales, Kátia Guerchi; Nakamura, Maria Eliza Furquim Pereira
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| | · Estado del arte: disertaciones y tesis publicadas en Brasil sobre educación y ciudadanía
Silva, Assis Leão da; Caú, José Nildo Alves; Oliveira, Maria Dayana Lopes de
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| | · La investigación como principio pedagógico en el contexto de PROEJA
Castaman, Ana Sara; Bortoli, Lis Ângela De; Tommasini, Angélica
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| | · Del concepto de actividad orientadora de la enseñanza a situaciones que desencadenan aprendizajes en la investigación sobre la docencia y la formación del profesorado
Souza, Flávia Dias de; Aguiar, Claudiovane Parralego de; Oliveira, Divanete Maria Bitdinger de; Batista, Mariana Laís
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