Dossiê 1 - Formação do professor para o atendimento em ambiente hospitalar |
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| · Apresentação Medeiros, Jucélia Linhares Granemann de; Silva, Yara Fonseca de Oliveira e
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| · Desafios para a prática docente no ambiente hospitalar: formação inicial em contexto Silva, Milene Bartolomei; Cruz, Aline Santa; Almeida, Ordália Alves
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| · As práticas educativas e o pedagogo hospitalar Asinelli-Luz, Araci; Lima-Berton, Tatiane Delurdes de; Monteiro, Michelle Popenga Geraim
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| · Atendimento Escolar no Hospital Universitário da Universidade Federal do Maranhão: entre avanços e limites na formação inicial do pedagogo Lima, Maria Socorro Lucena; Rabelo, Francy Sousa; Silva, Marilize de Morais
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| · A história da educação no Hospital Pequeno Príncipe e a formação continua dos professores Venâncio, Ana Carolina; Peters, Itamara; Costa, Mariana Saad Weinhardt
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| · Atendimento educacional em ambiente hospitalar: visão do estudante portador de paralisia cerebral sobre direitos e formação Medeiros, Jucélia Linhares Granemann de; Silva, Yara Fonseca de Oliveira e
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| · Educação Especial: formação de professores em matemática no contexto das classes hospitalares em Goiás Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves; Barbosa, Ivone Garcia; Teixeira, Uyara Soares Cavalcanti
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| · Práticas docente e o uso da tecnologia na Classe Hospitalar Semear Schwingel, Paulo Adriano; Pedrosa, Emerson Marinho; Pedrosa, Cristiane Rose de Lima
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| · Planejamento Educacional Individulizado na Classe Hospitalar: apontamentos de professores em um curso de formação reflexiva colaborativa Gonçalves, Adriana Garcia; Pacco, Aline Ferreira Rodrigues
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| · Doenças crônicas não transmissíveis, absenteísmo escolar e boas práticas em Pedagogia Hospitalar Albertoni, Léa Chuster
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| · Morte e Classe Hospitalar: possibilidades para uma formação compreensiva do ser hospitalizado via hermenêutica-fenomenológica Pinel, Hiran; Ferreira, Herberth Gomes; Bravin, Rodrigo
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| · Desenho de uma estratégia didática de pensamento computacional para jovens com Doenças Raras da associação INèDITHOS Gelabert, Sebastià Verger; Colom, Marc Salas; Negre, Laia Riera; Benassar, Francisca Negre
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| · Rumo à profissionalização da pedagogia hospitalar Garuz, María Cruz Molina
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Entrevista |
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| · Entrevista: Edicléa Mascarenhas. Diálogos sobre a pedagogia hospitalar Jesus, Edna Maria de
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Dossiê 2 - História da educação matemática |
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| · Apresentação Martins, Maria Ednéia; Marin, Douglas
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| · Da criação ao fechamento - aspectos históricos sobre o primeiro curso de formação de professores (de Matemática) em Ituiutaba - MG Baraldi, Ivete Maria; Marin, Douglas
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| · O livro Didáctica Matemática Eurística de Pedro Puig Adam Astudillo, Mª Teresa González; Valcarce, Myriam Codes
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| · Uma história da Formação de Professores de Matemática na Universidade Federal de Rondônia - UNIR, em Ji-Paraná (1988-2012) Albuquerque, Marlos Gomes de; Freitas, José Luiz Magalhães de
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| · Calcular com os Cadernos de exercícios Rubio. Características e evolução desde 1959. Gallego, Dolores Carrillo; Carrillo, Pilar Olivares; Mochon, José Francisco Castejón
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| · Narrativas que contam uma história sobre um grupo escolar rural Andrade, Mirian Maria; Souza, Grasielly dos Santos de
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| · Trabalhos manuais e saberes geométricos - apropriações do Rio de Janeiro a partir da circulação internacional Silva, Maria Célia Leme da; Frizzarini, Claudia Regina Boen; Conceição, Gabriel Luís
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| · Centro de Ensino de Ciências do Nordeste (CECINE) e uma história da formação de professores de matemática no Brasil Morais, Marcelo Bezerra de
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| · A Matemática no Curso Preparatório ao Exame de Admissão do Ginásio Pelotense Rios, Diogo Franco; Santos, Mélany Silva dos
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| · Movimentos de formação de professores (de Matemática) em dois municípios mato-grossenses Miranda, Bruna Camila Both; Both, Eliete Grasiela
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| · Como se ensina aritmética? Elementos de uma aritmética para ensinar no manual de Faria de Vasconcelos Valente, Wagner Rodrigues; Ferreira, Jefferson dos Santos
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| · Uma história de Formação de Professores no Paraná: a Universidade Volante Rolkouski, Emerson; Vianna, Carlos Roberto; Moreira, Laura Leal
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| · A Coleção Matemática, Metodologia e Complementos para professores primários, de Ruy Madsen Barbosa: uma análise Garnica, Antonio Vicente Marafioti; Milanez, Natalia Cristina
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| · Entre navegantes e navegações: diários de bordo sobre o curso Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Pinto, Thiago Pedro; Morais, Ana Claudia Lemes de
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| · Pareceres da Revista Documenta: cursos de formação de professores de Matemática no Brasil (1962 a 1979) em foco Martins, Maria Ednéia; Gomes, Letícia Nogueira
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Dossiê 3 - Mudanças no sistema educacional: do que sentimos falta? |
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| · Apresentação Minayo, Maria Cecília de Souza; Silva, Renan Antônio da
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| · Residência pedagógica e formação de professores: apontamentos críticos sobre os programas de formação como meio de política social Sternberg, Robert
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| · O uso do seminário como facilitador no processo de ensino e aprendizagem de linguagens computacionais Cunha, Arielly Kizzy; Bozzo, Anderson Valentino; Silva, Alexander Vinicius Leite da
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| · Representações sociais dos discentes deficientes auditivos na educação de jovens e adultos Bandeira, Marconde Ávila; Portilho, Rosiane; Miléo, Irlanda Do Socorro de Oliveira
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| · O tabuleiro da Educação Básica: o novo Fundeb e a Escola Pública Vargas, Thaís Conte; Bizelli, José Luís; Cruz, José Anderson Santos
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| · A educação como direito coletivo na construção da cidadania e dignidade da pessoa humana: a realidade de um estado de coisas inconstitucional Tárrega, Maria Cristina Vidotte Blanco; Alves, Felipe Freitas de Araújo; Approbato, Ana Patricia Ribeiro
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| · Experiências com o ensino híbrido a partir de seminários virtuais assíncronos: contribuições para um cenário de mudanças Félix, Viviane Patrícia Pereira; Silva, Ivanderson Pereira da
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| · Escola, educação integral e a Educação em Direitos Humanos Klein, Ana Maria; Bressan, Marina Scaramuzza; Santos, Paula Toledo Lara dos
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| · A formação do/a educador/a social que atua em instituições de acolhimento: um estado da arte (2009-2019) Silva, Léslie Amanda da; França, Fabiane Freire; Yaegashi, Solange Franci Raimundo
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| · Práticas extensionistas no contexto da Proex/Unitins: um caminho para superação das desigualdades sociais em tempos de mudanças no sistema educacional Vicente, Kyldes Batista; Cericatto, Soely Kunz; Jacundá, Mylena Costa
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| · Políticas de formação docente: as parcerias público-privadas na rede de ensino estadual paulista Souza, Ana Cristina Gonçalves de Abreu; Feldmann, Marina Graziela
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| · Implementação de ações educativas em saúde na sala de espera como estratégia para adesão de pacientes à vacinação em uma unidade básica de saúde Monken, Sonia Francisca de Paula; Pinheiro, Jessica Lemos
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| · Relações entre gestão do conhecimento, aprendizagem organizacional e educação corporativa Langhi, Celi; Cordeiro, Denilson de Sousa
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| · Brasil entre o passado e o futuro: o que temos e o que queremos Nez, Egeslaine de; Cardoso Neto, Odorico Ferreira; Souza, Warley Carlos de
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Artigos de Demanda Contínua |
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| · Impressões sobre o ensinar e o aprender em tempos de pandemia de COVID-19 Gomes, Ana Lucia
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| · O funeral como espaço socioeducativo do povo Rikbaktsa Silva, Adailton Alves da; Lobato, Elani dos Anjos
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| · Práticas docentes inovadoras e insurgentes: interdisciplinaridade e contextualização como possíveis caminhos Mattos, Sandra Maria Nascimento de; Oliveira, Keila Ferreira de
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| · Interdisciplinaridade e Alfabetização Científica: um ensaio sobre os dois lados da mesma moeda Camas, Nuria Pons Vilardell; Lambach, Marcelo; Souza, Fernando Roberto Amorim
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| · Professores de ensino religioso: estudo exploratório sobre sua atuação profissional Saraiva, Alexsandro Macêdo; Farias, Isabel Maria Sabino de
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| · Avaliação da aprendizagem no ensino médio integrado: análise documental e percepções de estudantes Silva Júnior, José Davison da; Barbosa, Valquíria Farias Bezerra; Oliveira, Maria Luana Lopes de
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| · Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e os licenciados: uma análise sobre as experiências formadoras Santos, Sonia Regina Mendes dos; Maneschy, Patricia; Moraes, João Marcos de Oliveira
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| · Documentos oficiais, pesquisas acadêmicas e práticas pedagógicas na construção da transição entre Educação Infantil e Ensino Fundamental Gonçalves, Luciana dos Santos; Rocha, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da
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| · Representações sociais de alunos com distorção idade-série sobre o Ensino Médio noturno Pereira, Antonio Serafim; Toscan, Tainá Silva Candido
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| · Docência Universitária: em foco as necessidades formativas de professores bacharéis em Administração Santos, Darlene Silva dos; Melo, Geovana Ferreira
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| · Sequência didática de gêneros orais formais nos anos finais do ensino fundamental: a exposição oral em foco Ringis, Karen Francis Bellomo; Aparício, Ana Sílvia Moço
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| · Dados de uma atividade pedagógica para a leitura de imagens de violência, no Ensino de História Tamanini, Paulo Augusto; Morais, Ana Meyre de
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| · Educação ambiental crítica: revisitando os pressupostos de Paulo Freire e Enrique Dussel Freitas, André Luis Castro de; Freitas, Luciane Albernaz de Araujo
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| · Subsídios para a construção de cartilha sobre a necessidade de incluir pessoas com nanismo Faria, Andréa Nascimento Moreira; Mariani, Ruth; Lima, Neuza Rejane Wille
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| · Podcast como potencial recurso didático para prática e a formação docente Bodart, Cristiano das Neves; Silva, Zaine Paula dos Santos
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| · Implicações da experimentação como aporte em atividades por problematização para compreensão do fenômeno corrosão Oliveira, Regina Célia Barbosa de; Melo, Carla Carvalho de; Souza, Agilson Nascimento de
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| · Reflexões sobre as alterações do perfil dos estudantes de uma licenciatura em matemática por meio das narrativas de professores formadores Bitencourt, Loriége Pessoa; Veiga, Bruna Borges da
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| · Três olhares sobre a análise de narrativas na pesquisa em educação matemática Silva, Carla Regina Mariano da; Gonzales, Kátia Guerchi; Nakamura, Maria Eliza Furquim Pereira
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| · Pesquisas produzidas no Brasil sobre educação e cidadania: um estudo do tipo estado da arte Silva, Assis Leão da; Caú, José Nildo Alves; Oliveira, Maria Dayana Lopes de
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| · A pesquisa como princípio pedagógico no contexto do PROEJA Castaman, Ana Sara; Bortoli, Lis Ângela De; Tommasini, Angélica
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| · Do conceito de Atividade Orientadora de Ensino às situações desencadeadoras de aprendizagem em pesquisas sobre ensino e formação de professores Souza, Flávia Dias de; Aguiar, Claudiovane Parralego de; Oliveira, Divanete Maria Bitdinger de; Batista, Mariana Laís
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