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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
versión impresa ISSN 0034-7183versión On-line ISSN 2176-6681

 

Tabla de contenido
R. Bras. Est. Pedag. vol.103 no.265 Brasília set./dic 2022

 Editorial
  
 ·  Cultivando a memória, o Inep reexamina periodicamente sua identidade
Pierro, Maria Clara Di

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 SEÇÃO COMEMORATIVA
  
 ·  Desde preguntas del Enem hasta clases de modelación matemática: el viaje hacia la educación matemática crítica
Tortola, Emerson; Silva, Karina Alessandra Pessoa da

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 ·  Inep durante la gestión de Anísio Teixeira (1952-1964)
Xavier, Libânia Nacif

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 Estudos
  
 ·  Evaluación en Educación Infantil: desafíos brasileños en diálogo con las experiencias de Portugal e Italia
Moro, Catarina; Savio, Donatella; Santos, Lúcia; Coelho, Rita de Cássia

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 ·  Producción académica sobre las condiciones de trabajo docente en Latinoamérica (2000-2020)
Gomes, Pedrina Viana; Cruz, Shirleide Pereira Silva da

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 ·  Cades y pruebas de suficiencia: una mirada al Norte de Minas Gerais (1950-1960)
Veloso, Geisa Magela; Almeida, Shirley Patrícia Nogueira de Castro; Machado, Cláudia Aparecida Ferreira

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 ·  Ética y estética en tiempos de reafirmación del ser docente: voces de los que inician su carrera
Cavalcanti, Anna Maria de Moura; Capecchi, Maria Candida Varone de Morais; Gomes, Vivilí Maria Silva

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 ·  BNC - Formación docente: de la completa subordinación de las políticas educativas al BNCC al camino de la resistencia proposicional
Ximenes, Priscilla de Andrade Silva; Melo, Geovana Ferreira

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 ·  Los museos virtuales como campo de conocimiento en la formación inicial del pedagogo
Costa Junior, Waldemir Rodrigues; Brito, Luiz Carlos Cerquinho de; Thomé, Zeina Rebouças Corrêa

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 ·  La teoría crítica de la tecnología de Andrew Feenberg: reflexiones sobre la inserción de nuevos elementos tecnológicos en el ámbito escolar
Sampaio Junior, Luiz Henrique

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 Relatos de Experiência
  
 ·  Estudios culturales y educación: proceso de enseñanza-aprendizaje en Mato Grosso do Sul durante la pandemia del Covid-19
Rosa, Marcelo Victor da; Duque, Tiago

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 ·  Enriquecimiento para estudiantes de Educación Fundamental I: informe de experiencia de dos educadoras
Koga, Fabiana Oliveira; Rangni, Rosemeire de Araújo

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 Resenhas
  
 ·  A cultura da repetência e sua reprodução no interior da escola brasileira
Almeida, Frederico Alves

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