Editorial |
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| | · “Atordoado eu permaneço atento”
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DOSSIÊ: REMUNERAÇÃO DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DO FUNDEB E PSPN |
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| | · Cuando la clase termina: la política económica de las manifestaciones de los sindicatos de profesores en la Cuarta República de Gana AMOAKO-GYAMPAH, AKWASI KWARTENG
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| | · Cuando la clase termina: la política económica de las manifestaciones de los sindicatos de profesores en la Cuarta República de Gana AMOAKO-GYAMPAH, AKWASI KWARTENG
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| | · Análisis de la evolución de los gastos por alumno en algunos estados brasileños y respectivas capitales y su relación con el Fundeb SONOBE, ALINE KAZUKO; PINTO, JOSÉ MARCELINO DE REZENDE; RIBEIRO, JOSETE MARIA CANGUSSÚ
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| | · Dinámica de los vencimientos y la remuneración docente en las redes estaduales en el contexto del Fundeb y del PSPN DE CAMARGO, RUBENS BARBOSA; ALVES, THIAGO; BOLLMANN, MARIA DA GRAÇA
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| | · Jornada de trabajo docente y el cumplimiento de la Ley del Suelo en las capitales JACOMINI, MÁRCIA APARECIDA; JUCA, GIL; DE CASTRO, EDIMÁRIA CARVALHO
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| | · Efectos de la Ley de Piso en los sueldos de los profesores de Piauí y de Rio Grande del Norte en el contexto de la política de fondos SALES, LUIS CARLOS; FRANÇA, MAGNA
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| | · Criterios de movimiento en la carrera de profesores de la educación básica en doce capitales brasileñas RODRÍGUEZ, MARGARITA VICTORIA; GUTIERRES, DALVA VALENTE GUIMARÃES; SEVERINO, JORISMARY LESCANO
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| | · Cursos de profesorado en los Institutos Federales de Educación, Ciencia y Tecnología: consideraciones sobre un nuevo locus de formación de profesores Lima, Maria Flávia Batista; Barreyro, Gladys Beatriz
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| | · Trabajo y formación docente en la Escuela Técnica de Goiânia: política, ideología y productividad ARAÚJO, DENISE SILVA; HELVÉCIO GOULART MALTA, DE SÁ; BRZEZINSKI, IRIA
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Outros Artigos |
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| | · Ley de Responsabilidad Educativa en Brasil (2006-2015): de las promesas de calidad de la educación a las incertidumbres SOUZA, ALLAN SOLANO; CABRAL NETO, ANTÔNIO
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| | · Modelo alternativo de la Gobernanza en Portugal. El caso paradigmático de la administración educativa de la comunidad autónoma de Madeira ALVES, JOSÉ EDUARDO MAGALHÃES
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| | · El sistema público educativo de la ciudad de Rio de Janeiro y la Nueva Gestión Pública BARROS, MARIA DE LOURDES TEIXEIRA
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| | · Factores asociados al uso de los resultados de las evaluaciones externas en el contexto de las políticas de responsabilización educativa CERDEIRA, DIANA GOMES DA SILVA
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| | · Gestión y democracia en una escuela pública ROCHA, JEFFERSON MARÇAL DA; HAMMES, LÚCIO JORGE
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