HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO |
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| · Pensamiento computacional em educación para um currículo integrado com la cultura y el mundo digital Vieira, Kayenne Dias; Hai, Alessandra Arce
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| · La noción de individuación en Jung y la educación Seibt, Cezar Luís
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| · Inmigrantes nord-americanos de Santa Barbara d’Oeste y Americana y el proceso de transmisión de conocimiento análogo a la educación técnica no formal (1865-1915) Soffner, Renato Kraide; Mialhe, Jorge Luís
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| · Manifiesto de los Pioneros de la Educación Nueva (1932): consolidación de interés Gomes, Marco Antônio de Oliveira; Rodrigues, Adriana Aparecida; Pita, Crislaine Aparecida
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| · Contribuciones teóricas y reflexiones sobre la ética en la investigación educativa en Brasil: breve análisis y mapeo de tesis doctorales Araújo, Maria Núbia de; Pereira, Maria Elly Krishna dos Santos; Almeida, José Salvador de; Maia Filho, Osterne Nonato
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| · La función social del arte y los desarrollos en la formación estética del ser social Araujo, Adéle Cristina Braga; Rabelo, Josefa Jackline
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| · Pedagogía histórico-crítica y educación integral: reflexiones sobre la formación humana emancipadora Lima, Glaucilene Sebastiana Nogueira; Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa
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| · Entre librerías convencionales y de segunda mano: cartografía de un circuito de la cultura impresa y de la Historia Intelectual y Cultural de Curitiba Orlando, Evelyn de Almeida; Claras, Lucas Fíngolo; Koppe, Carmen Terezinha
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS PÚBLICAS |
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| · Aprendizaje en cibercultura en clases de posgrado utilizando ‘whatsaula’ Mercado, Luís Paulo Leopoldo; Brito, Renato de Oliveira; Araújo, Mylena Soares de; Neves, Nasson Paulo Sales
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| · Interlocuciones de profesores y organización del trabajo pedagógico en el contexto del trabajo colectivo Freire, Fernanda; Cunha, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; Pucci, Renata Helena Pin
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| · Juegos de alfabetización del PNAIC: contribuciones y limitaciones en las perspectivas de las profesoras Lucca, Tatiana Andrade Fernandes de; Osti, Andréia; Parente, Cláudia da Mota Darós
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| · Inteligencia y moralidade em altas capacidades/superdotación: perspectivas piagetianas Valentim, Bernadete de Fatima Bastos; Vestena, Carla Luciane Blum; Costa-Lobo, Cristina; Schipper, Carla Maria de
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| · La valoración de profesionales de la educación: proceso contradicional Mourão, Arminda Rachel Botelho; Costa, Elinaldo Ferreira da; Nogueira, Silvia Cristina Conde; Mendes, Ione Maria Caetano
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| · Dimensión orientadora-ejecutora de la actividad docente: una experiencia con la formación permanente de profesionales de Educación Infantil Lazaretti, Lucineia Maria; Schmitt, Silvana Lazzarotto; Souza, Cleonice Rodrigues de
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| · Coordinación pedagógica: percepciones de los coordinadores escolares desde la perspectiva de gestión democrática Silva, Soane Santos; Pires, Ennia Débora Passos Braga; Gomes, Marília do Amparo Alves
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| · Secuencia Fedathi: una propuesta metodológica para la escuela fundamental y secundaria en Guinea-Bissau Borges Neto, Hermínio; Cá, Cristina Mandau Ocuni; Torres, Antonia Lis de Maria Martins; Araújo, Ana Cláudia Uchôa
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| · El trabajo del coordinador pedagógico de la enseñanza básica I desde la perspectiva crítica de la educación Fernandes, Naiara de Souza; Faria, Lenilda Rego Albuquerque de
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| · Informes de estudiantes sobre literacidad académica: un análisis alineado con la perspectiva de los Nuevos Estudios de Literacidad Tôrres, Maria Emília Almeida da Cruz; Araujo, Carolina de Cássia
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| · La constitución del ser docente: nuevos retos ante un escenario pandémico Souza, Ana Paula Gestoso de; Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues
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| · Orientación pedagógica y educativa en los Ginasios Vocacionais: interfaces entre pedagogía y psicología (1961-1970) Chiozzini, Daniel Ferraz; Mannini, Bartira; Compadre, Natália Cardoso
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| · Transformaciones digitales del proceso de profesionalización de especialistas en socionomía sobre la base de tecnologías pedagógicas innovadoras Kravtsova, Nataliia; Tryfonova, Olena; Povzun, Liudmyla; Gultsova, Diana; Gramatyk, Nadiia; Bondarenko, Svitlana
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| · Redes de formación: pilar para aprendizajes y reflexiones enredadas Strieder, Roque; Tedesco, Anderson Luiz
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| · Avances y desafíos de la gestión de las escuelas públicas en Paraná: un estado del arte Bortolini, Rosane; Ferreira, Jacques Lima
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| · Educación continua y práctica pedagógica docente: la resignificación de las prácticas de alfabetización? Goulart, Ilsa do Carmo Vieira; Ramos, Iduméa de Souza Fernandes; Cabral, Giovanna Rodrigues
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| · Promoción del conocimiento en biología en el bachillerato mediante el uso de diferentes herramientas pedagógicas Oliveira, Maria Alice Felipe; Andrade, Layla Cely Rodrigues; Araújo, Camila Maria Mendes; Araújo, Valdevane Rocha
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| · Preparación industrial de los graduados: uma percepción sobre la educación em ingeniería química em Filipinas Calica, Edsel; Gaboy, Regidor; Mukminin, Amirul
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| · Los estilos de crianza más comunes en Kosovo: percepciones de los estudiantes de secundaria Devolli, Ardita; Kryeziu, Veli; Bujupi, Dafina
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| · Especialidad médica en México: ‘aquí se forja el carácter’ Torres, Alejandra Rodríguez; Patiño, Donovan Casas; Montes, Ana Lizeth Martínez; Estrada, Humberto Amezcua
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| · Innovaciones tecnológicas de educación. Innovaciones tipo universidad inteligente Rabenatolotra, Alexandre; Moshlyak, Gabriel Alekseevna
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| · Uso de WhatsApp como medio de instrucción de posgrado en una universidad privada en Nigeria: consecuencias de la pandemia de Covid-19 Dunmade, Aderinola Ololade; Adeyinka, Tella; Aramide, Femi Kunle; Adewojo, Akinade Adebowale
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| · Cartografía para investigar los currículos y las infancias disidentes: un ejercicio experimental de invención Silva, João Paulo de Lorena; Paraíso, Marlucy Alves
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| · Herramientas educativas y curriculares poscríticas para investigar y analizar videos Oliveira, Danilo Araujo de; Sales, Shirlei
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| · Entre el azul y el sol, las narrativas cristalinas y fabulatorias en los procesos de investigación: del yo a las multiplicidades Carvalho, Janete Magalhães; Silva, Sandra Kretli da; Delboni, Tania Mara Zanotti Guerra Frizzera
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| · La investigación archivista y el gesto problematizador en Foucault Munhoz, Angélica Vier; Ribeiro, Inauã Weirich
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| · Zapping: methodological arsenal to tune death policies and affirmative escapes in a curriculum Gurgel, Evanilson; Maknamara, Marlécio
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| · Montando un cielo estrellado: posibilidades metodológicas con imágenes en la investigación educativa Balthazar, Gregory da Silva; Cardoso, Livia de Rezende; Moreno, Lydia Huerta
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| · Investigación con los cotidianos Toja, Noale; Machado, Marcelo; Alves, Nilda
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| · La recepción del pensamiento de Deleuze y Deleuze-Guattari en la investigación educativa brasileña Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães
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| · Integrando perspectivas poscoloniales en el Modelo de Riqueza Cultural Comunitaria: un marco cualitativo para la investigación educativa en contextos de migración Sur-Sur Pérez-Troncoso, Manuel; Johnson-Mardones, Daniel
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| · La teoría del discurso y la producción de conocimiento en la gestión escolar democrática Abdian, Graziela Zambão; Nascimento, Paulo Henrique Costa; Carvalho, Thamiris Slanzon de; Casagrande, Natalia; Carvalho, Mônica Gomes de
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| · Pedagogías ciberlúdicas: hacia una metodología poscrítica de los videojuegos como sitios culturales Kourkoulou, Dora; Bettivia, Rhiannon
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| · El App Amplia Mente como recurso digital para apoyar la formación de conceptos matemáticos en estudiantes con discapacidad intelectual Noronha, Adriela Maria; Silva, Sani de Carvalho Rutz da; Shimazaki, Elsa Midori; Dutra, Alessandra
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| · La enseñanza de las ciencias y el enfoque del aprendizaje colaborativo móvil: diferentes contextos educativos Nascimento, Karla Angélica Silva do; Brito, Antonia Janieiry Ribeiro da Silva
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| · Concepciones de docencia de profesores de Ciencias Agrícolas que trabajan en universidades comunitarias Farias, Tania Maria Zaffari; Pensin, Daniela Pederiva; Feldkercher, Nadiane
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| · El uso de las redes sociales Instagram por parte del equipo de comunicación del Jardín Botánico de Recife Lima, Mayara Lopes de Freitas; Ferreira, Helaine Sivini
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| · Investigación temática en el contexto remoto: retos y posibilidades en el Grado en Educación Rural Augusto, Stephanie Oliveira; Santos, Jefferson da Silva; Gehlen, Simoni Tormohlen
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| · El instrumento jacente no plano en una práctica en el laboratorio de enseñanza de geometría Oliveira, Francisco Wagner Soares; Pereira, Ana Carolina Costa
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| · Saberes y prácticas educativas de Agrónomos en un Instituto Federal de Educación Lopes Sobrinho, Oswaldo Palma; Paniago, Rosenilde Nogueira; Pereira, Álvaro Itaúna Schalcher
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| · Política Nacional de Alfabetización: scriptura sobre la recepción de profesores Santos, Nádson Araújo dos; Santos, Adriana Cavalcanti dos; Santos, Jânio Nunes dos
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| · La enseñanza desarrolladora y la formación del concepto teórico en la disciplina de la Física en la escuela Batistella, Carmes Ana da Rosa; Freitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira
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| · Comprensión del uso de plaguicidas por parte de licenciados en la Licenciatura Rural de las Ciencias de la Naturaleza Domingos, Diane Cristina Araújo; Queirós, Wellington Pereira; Oliveira, Adriana Marques de; Pires, Dario Xavier
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