 Articulos |
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| | · Los impactos de la gestión democrática en las escuelas públicas: una revisión sistemática
Siqueira, Carlos Eduardo Borges da Cruz; Bartholo, Tiago Lisboa
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| | · Propuesta de un marco teórico-analítico para la gestión democrática en la educación
Pinheiro, Daniel Calbino; Sabino, Geruza de Fátima Tome; Vieira, Flavio Cesar Freitas
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| | · (In) capacidad para implementar políticas educativas públicas en el municipio de Miracema do Tocantins: perspectivas, complejidades y posibilidades
Lagares, Rosilene; Silva, Meire Lúcia Andrade da
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| | · Evaluación de resultados en la implementación de REUNI en Brasil
Trevizan, Edevania; Torres, Julio Cesar
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| | · La centralidad de la familia: intersecciones entre los lineamientos de la Escuela sin Partido y la Ley 7.595/2018 del Municipio de Jaraguá do Sul/SC
Lima, Iana Gomes de; Nolli, Maria Angela; Voigt, Jane Mery Richter
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| | · Estudio sobre la Ley 13.415 / 2017 y los cambios para la nueva escuela secundaria
Souza, Raquel Aparecida; Garcia, Luciana Nogueira de Souza
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| | · Interferencia y desigualdades en las políticas de educación secundaria: un estudio comparativo de Brasil y Argentina
Nascimento, Juvenilto Soares; Silva, Fabricio Cardoso da; Silva, Lucas Lourenço; Abreu, Irene Silva de
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| | · Autonomía y regulación: la descentralización de la política educativa analizada como un arreglo híbrido
Braga, Marcus Vinicius de Azevedo
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| | · Neoliberalismo, Teoría del Capital Humano y Evaluación: Contribuciones al Debate de las Políticas Educativas
Magalhães, Wesley Brito; Assis, Lúcia Maria de
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| | · Sistema de Gestión Pedagógica: tensiones en el trabajo de los coordinadores pedagógicos de las escuelas municipales
Santana, Kamila Lima de; Martins, Angela Maria
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| | · Construcción y desconstrucción de la política inductora de la jornada ampliada
Barbosa, Zenildo José; Rodrigues, Cibele Maria Lima
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| | · Los desafíos de la educación religiosa en el contexto de aplicación de la base curricular común nacional
Lima, João Paulo Araújo Pimentel; Freitas, Bianca Nascimento de
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| | · Programas de descentralización de recursos financieros: estudio de una escuela seleccionada (2007 a 2018)
Braz, Terezinha Pereira; Fernandes, Maria Dilnéia Espíndola
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| | · La (in)efectividad de la Ley n.º 11.738/2008 a la luz de las decisiones del Supremo Tribunal Federal
Rocha, Ana Cláudia Dos Santos
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| | · Gestión democrática de la educación: tensiones en el proceso de dibujo de leyes en un municipio de Mato Grosso do Sul
Oliveira, Regina Tereza Cestari de; Conde, Evelyn Iris Leite Morales
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| | · La tessitura del Plan Nacional del Libro y Lectura (2006-2016) en Brasil bajo la influencia de organismos internacionales
Gomes, Lidiane Tavares do Nascimento; Barleta, Ilma de Andrade
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| | · Crítica al programa “FUTURE-SE”: la autonomía como dispositivo de desactivación del papel del Estado sobre los Institutos y Universidades Federales
Quiroga, Fernando Lionel
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| | · La Calidad Educativa: de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible al Grupo de Institutos, Fundaciones y Empresas (GIFE)
Sakata, Kelly Letícia
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| | · El derecho a la educación en el orden constitucional brasileño: texto y contexto
Oliveira, Marli dos Santos de; Santelli, Igor Henrique da Silva
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| | · EUA- Brasil: una cooperación deletérea en educación- de la cartilla neoliberal al fundamentalismo religioso
Krawczyk, Nora
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| | · De la burocracia a la profesión: Rehaciendo el sector educativo para el siglo XXI
Mehta, Jal
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| | · Análisis de la formulación y aplicación del objetivo 4 del Plan Nacional de Educación: tensiones entre la inclusión total y la inclusión preferencial
Lima, Roger Pena de
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| | · Sistema propio de evaluación externa: análisis de experiencias municipales del interior paulista
Militão, Silvio Cesar Nunes; Zebediff, Jaqueline Bibiano
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| | · ¿Extinción de CONSEA o institución de "falta de control social" em la Política Nacional de Alimentación Escolar?
Oliveira, Francisco Adaylson Abreu; Carvalho, Fabrício Arão Freire
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| | · Evaluación de Impacto en la Educación Básica
Parente, Cláudia da Mota Darós; Parente, Juliano Mota; Hernandes, Elianeth Dias Kanthack
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| | · La función social del profesional docente en la coyuntura de las políticas educativas en curso en Brasil
Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira; Cruz Sobrinho, Sidinei
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| | · EJA egresses en educación superior y política de cuotas en UERJ: entre desafíos y potencialidad
Alvarenga, Marcia Soares de; Santos, Cintya Roberta
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| | · El trabajo del director de la escuela: analisis desde una perspectiva historica
Marangoni, Ricardo Alexandre
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| | · Bolsa Família y desigualdades educativas: alcance y límites del Programa a la luz del marco legal
Tripodi, Zara Figueiredo; Oliveira, Tatiana Padilha
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| | · Aprobación de la propuesta de cooperativa escolar como forma de privacidad contenido de educación
Estormovski, Renata Cecilia
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| | · El desmontaje de las políticas de formación de profesores enfrentadas por entidades académico-científicas
Ventorim, Silvana; Astori, Fernanda Bindaco da Silva; Bitencourt, Juverci Fonseca
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| | · Desafíos en la Implementación del Régimen de Colaboración: posibles implicaciones para Políticas de Educación de la Primera Infancia
Soczek, Márcia Barbosa; Pereira, Soeli Terezinha
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| | · El financiamento de la eduacación superior en México y Brasil. Semejanzas y diferencias
Hernández, Sergio Emilio Juárez
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| | · El concepto de enactment en las políticas educativas: una mirada a la evaluación escolar en el contexto de la Escuela Secundaria Politécnica
Gandin, Luís Armando; Rocha, Adriana Rocely Viana da; Vasques, Andrea Milán; Corrêa, Tábata Valesca
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| | · El Programa de Becas de Iniciación a la Enseñanza Institucional – PIBID: trayectoria y desarrollos
Cornelo, Camila Santos; Schneckenberg, Marisa
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| | · Educación superior en el Brasil contemporáneo (1995-2016): un análisis de los gobiernos de Fernando Henrique Cardoso, Luís Inácio Lula da Silva y Dilma Rousseff
Lima, Tatiane; Cunha, Mauro
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| | · El Consejo Municipal de Educación como instrumento de control social de las políticas públicas educativas
Araújo, Clarice Santos Ferraz; Mororó, Leila Pio
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| | · Educación obligatoria y gratuita en Brasil, en Chile y en Uruguay: un análisis de los cambios en los últimos 30 años
Diniz Júnior, Carlos Antonio
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| | · La amenaza de privatización em la educación de la primera infancia: Mieib como espacio de resistencia decidida
Farias, Cristiane dos Santos; Ruiz, Maria José Ferreira; Magalhães, Cassiana
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| | · Políticas públicas de formación docente y educación a distancia: (¿) un camino para lograr el PNE (?)
Braga, Daniel Santos; Pereira, Isabella Adriane Martins
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| | · El surgimiento y desarrollo de la educación a distancia en el capitalismo contemporáneo
Bastos, Josie Amaral; Lima, Valeria Almada
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| | · El discurso sobre la estrategia organizacional en una institución pública de educación superior en el Distrito Federal
Madruga, Renata Afonso Ferreira Madeira; Laus-Gomes, Victor
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| | · Falta de democracia en el plan de estudios nacional común de educación fundamental
Santos, Emina; Tome, Luane
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| DOSSIÊ: O FUTURO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR DIANTE DA CONJUNTURA |
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| | · Presentación del dossier "El futuro de la Educación Superior frente a la coyuntura"
Moreira, Claudia Regina Baukat Silveira; Oliveira, João Ferreira de
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| | · Viejas tendencias, nuevos arreglos: autonomía universitaria frente a propuestas de Organizaciones Sociales y Fondos Patrimoniales
Stuchi, Carolina Gabas; Ximenes, Salomão Barros; Pipinis, Vanessa Teixeira; Vick, Fernanda
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| | · Future-se: un golpe contra la democratización de la enseñanza superior
Sousa, Ana Paula Ribeiro de; Coimbra, Leonardo José Pinho
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| | · Las políticas de austeridad y educación superior: la presencia de estudiantes de escuelas públicas y el futuro de las universidades bajo riesgo
Nogueira, Danielle Xabregas Pamplona; Moreira, Ana Maria de Albuquerque; Santos, Catarina de Almeida; Lozzi, Silene de Paulino
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| | · Oferta actual y mercantilización de la educación superior en el estado de Bahia
Mota Junior, Antônio de Macêdo; Sousa, Joelson Pereira
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| | · Financiamiento público para la enseñanza superior privada-mercantil y la financiarización
Chaves, Vera Lúcia Jacob; Santos, Maria Rosimary Soares dos; Kato, Fabíola Bouth Grello
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| | · El desafío de la educación a distancia en la educación superior brasileña: la expansión de los cursos de pedagogía a la luz del ENADE como referencial de calidad
Scudeler, Marcelo Augusto; Flores, Adolfo Ignacio Calderón; Pires, André
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| | · Estrategia política para la expansión y garantía de inscripciones en la educación superior: la asociación público-privada con el Programa Educacional de Becas Universitarias en el estado de Goiás
Mesquira, Maria Cristina das Graças Dutra; Noleto, Sylvana de Oliveira Bernardi
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| | · La producción de disertaciones y tesis sobre el Programa REUNI entre 2009 y 2018
Silva, Assis Leão da; Santos, Yego Viana Amorim de
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| | · Políticas públicas de inclusión para personas con discapacidad en la Educación Superior en los últimos diez años
Justi, Sany Regina Sardá; Hostins, Regina Célia Linhares
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| | · Internacionalización de la Educación Superior: formando ciudadanos globales
Bady, Janaína Bueno; Silva, Denise Regina Quaresma da; Fossatti, Paulo; Jung, Hildegard Susana
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| | · Diretrizes globais para el capitalismo académico brasileño dependiente: la búsqueda de la construcción de la World Class University
Paula, Alisson Slider do Nascimento de; Costa, Frederico Jorge Ferreira; Lima, Kátia Regina Rodrigues
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| | · ¿Existe un derecho universal a la educación superior?
McCowan, Tristan
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| Resenhas |
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| | · Como as corporações globais querem usar as escolas para moldar o homem para o mercado
Moura, Sergio Andrade de; Andrade, Wellingta Magnolia Lacerda Leite de
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| | · EDUCAÇÃO É A BASE?
Fávero, Altair Alberto; Centenaro Junior, Bufon; Santos, Antonio Pereira dos
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