 Práticas pedagógicas alternativas em contextos de incerteza e crise |
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| | · Editorial
Paiva, Jane; Leonardi, Paula
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| | · PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS EM CONTEXTOS DE INCERTEZA E CRISE: interdependências e corresponsabilidade ética do cuidado em tempo de pandemia
Péres, Oresta López; Camara, Sônia
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| | · PRÁTICAS DOCENTES INOVADORAS: caminhando na incerteza momentânea entre o status quo e a ousadia
Mattos, Sandra Maria Nascimento de; Mattos, José Roberto Linhares de
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| | · MEIOS DIGITAIS, ENSINO E PRÁTICA DOCENTE: mudanças e permanências no contexto da pandemia de COVID 19
Costa, Patrícia Coelho da; Teixeira, Luiz Augusto Cavalcante
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| | · ABECEDÁRIO DA INCLUSÃO: entrecruzando memória e formação docente
Fonseca, Michele Pereira de Souza da; Leme, Erika Souza
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| | · POR UMA ESCOLA PARA TODOS: trabalho colaborativo da fonoaudiologia educacional
Masuyama, Paula Mieco Koizumi
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| | · BIOÉTICA E INTERDISCIPLINARIDADE: a relação entre educação e meio ambiente
Alves, Marcos Alexandre
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| | · METODOLOGIAS CRIATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Santos, Bettina Steren dos; Spagnolo, Carla; Bücker, Caroline
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| | · AS METODOLOGIAS ATIVAS COMO POTENCIALIZADORAS DO SISTEMA ATENCIONAL: do presencial ao remoto usando Design Thinking
Bombaría, Cheila Graciela Gobbo; Teixeira, Adriano Canabarro
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| | · INFRAESTRUCTURA E INFOCULTURA DAS TIL NA GESTÃO DA UNIVERSIDADE: UPEL-IMPM Extensión Académica Paraguaná
Aguirre, Uriel José Castellanos
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| | · AS OFICINAS DE INTEGRAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE INCERTEZA E CRISE
Spacek, Iuri Kieslarck; Silva, Vitor Gomes da; Pasqualli, Roberta
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| | · POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA NO PARANÁ E A COVID-19: ensino remoto emergencial
Ferreira, Gesilaine Mucio; Januário, Erika Ramos; Moreira, Jani Alves da Silva
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| | · PRÁTICAS DE ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19: é possível a inclusão das pessoas com deficiência?
Schwamberger, Cintia; Santos, Fabio Junio da Silva
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| | · USO DE FOTOGRAFIAS COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS
Santos, Janaina Alves de Góis; Royer, Marcia Regina
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| Artigos de Demanda Contínua |
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| | · CONVERSAS DOCENTES NO WHATSAPP FORJANDO APRENDIZAGENS MULTIRREFERENCIAIS E AUTORIAS DOCENTES
Jesus, Rosana Sales de; Amaral, Mirian Maia do
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| | · NARRATIVAS DIGITAIS, DESIGN E SIGNIFICADOS: alguns entrelaçamentos
Moura, Késsia Mileny de Paulo; Franco, Sergio Roberto Kieling
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| | · DESIGN INSTRUCIONAL: perspectiva didático-metodológica para integração da tecnologia na formação docente
Pereira, Hiêda Claudia Barbosa; Azevedo, Breno Fabrício Terra; Carolei, Paula
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| | · ESTÁGIO EM FORMAÇÃO DE FORMADORES NO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFMA
Silva, Sirlene Mota Pinheiro da
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| | · O NÍVEL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: 2010 a 2018
Rosa, Chaiane de Medeiros
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| | · PARFOR NA AMAZÔNIA PARAENSE: contribuições para a qualidade da educação do município de Óbidos-PA
Ferreira, Aline da Silva; Oliveira, Iamília Brito de; Oliveira, Lilian Aquino de
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| | · DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: formação docente dos professores do curso de Comunicação Social e do PPGCOM da UFRR
Baptaglin, Leila Adriana; Santi, Vilso Junior Chierentin
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| | · FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE TURMAS MULTISSERIADAS: a narrativa como dispositivo formativo
Pena, Selma Costa; Oliveira, Douglas Almeida de
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| | · SENTIDOS DA/PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS COORDENADORAS: lições da experiência
Cunha, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; Pinto, Keila Santos
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| | · FORMAÇÃO INICIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo bibliográfico sobre as práticas dos professores
Nakata, Natasha Yukari Schiavinato; Oliveira, Marta Regina Furlan de; Paschoal, Jaqueline Delgado
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| | · DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E A FORMAÇÃO DO HOMO CREARE EXPERIMENTALIS
Rocha, Carlos José Trindade da
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| | · INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: desafios do público-alvo da educação especial na educação profissional
Siqueira, Maria Leilza Pires; Andrade, Patrícia Ferreira de; Damasceno, Allan Rocha
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| | · O ENSINO E A REFORMA PROVINCIAL DE 1845: a Instrução Pública na província do Piauí (1834-1852)
Sousa Neto, Marcelo de
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| | · ESTADO, CAPITAL E REFORMA DA EDUCAÇÃO: a lei 5.692/71
Gomes, Marco Antônio de Oliveira; Zanelato, Ítalo Ariel; Pita, Crislaine Aparecida
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| | · PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA AMAZÔNIA AMAPAENSE
Andrade, Jemina de Araújo Moraes; Simões, Helena Cristina Guimarães Queiroz
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| | · EJAI NA AMAZÔNIA PARAENSE: ataques e resistências na luta pela educação pública e gratuita
Costa, Maria da Conceição dos Santos; Farias, Maria Celeste Gomes de; Conceição, Darinêz de Lima
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| | · “ESSE NEGÓCIO DE PADRÃO É MUITO RETRÓGRADO”: o corpo como superfície de inúmeras interpretações
Lopes, Julia da Fonseca; Beck, Dinah Quesada
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| | · “O BAGULHO FICOU SÉRIO!” representações de gênero no brega recifense
Silva Junior, Alcidesio Oliveira da; Félix, Jeane; Araújo, Allyson Carvalho de
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| | · ENTRE SAMBA E BRILHO: a produção dos corpos nos carnavais da Unidos da Rheingantz
Gularte, Priscila Fontes; Finoqueto, Leila Cristiane Pinto; Soares, Rodrigo Lemos
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| | · CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: uma leitura sobre “O menino que descobriu o vento”
Santos, José Douglas Alves dos; Mualaca, Machaia M.
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| Elos |
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| | · TENSÕES E DESAFIOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA URUGUAIA EM UMA SITUAÇÃO PANDÊMICA uma busca para alterar a “monocromia” e diversificar as trajetórias escolares
Reyes, Victoria Díaz; Lerete, Juan Pablo García; Alén, Felipe Stevenazzi
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| Resenhas |
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| | · AMAZÔNIAS EM TEMPOS CONTEMPORÂNEOS: entre diversidades e adversidades
Lélis, Luziane Said Cometti; Hora, Dinair Leal da
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| Ensaios |
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| | · EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DE PANDEMIA: reflexões sobre políticas educacionais
Cardoso, Alessandra Andrade; Taveira, Gustavo Diniz de Mesquita; Stribel, Guilherme Pereira
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