 Editorial |
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| | · Ano-Fim
Aguiar, Thiago Borges de
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| Artigos |
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| | · Reinserción de la persona con ceguera adquirida en el sistema escolar
Dias, Priscylla; Costa, Ailton Barcelos da; Andrade, Sofia Natasha Dias; Almeida, Maria Amélia; Orlando, Rosimeire Maria
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| | · Alegrorías de contemporáneo: un diálogo entre Cosmopolis y Holy Motors
Almeida, Rogério de; Maiorino, Fabiana Tavolaro; Camillo, Simone de Oliveira
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| | · La historia de la disciplina de contabilidad pública en la enseñanzacontable brasileña: de las clases del comercio (1808) a la enseñanza superior (1945)
Silva, Rogério Antonio da; Oliveira, Rosilene Batista de
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| | · La red municipal de enseñanza en Curitiba y sus relaciones con el proceso de desarrollo: la mat erialidad del espacio escolar
Viana, Iêda
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| | · Portugués para extranjeros: interferencia de interlingua en la escritura de estudiantes hispanos-americanos: un estudio de caso
Bastos, Francisco Glauco Gomes; Lima, Jean Custódio de; Arena, Dagoberto Buim
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| | · Marcos y marcas de la formación y del desarrollo docente en educación física
Oliveira, Giovanna Tereza Abreu de; Schnetzler, Roseli Pacheco
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| | · PIBID en la formación de professores de educación física: expectativa y realidad
Matos, Diulha Matos de; Cardoso, Ana Lucia; Ortigara, Vidalcir
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| Ensaios |
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| | · Metáforas a la construcción de hipertexto en el entorno educativo
Conte, Elaine; Basegio, Antonio Carlos
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| | · El privilegio de la experiencia filosófica en el proceso educativo
Pucci, Bruno
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