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Educação e Pesquisa
versão impressa ISSN 1517-9702versão On-line ISSN 1678-4634

 

Sumário
Educ. Pesqui. vol.44  São Paulo  2018

 Editorial
  
 ·  DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA PUBLICAÇÃO CONTÍNUA PARA O TRABALHO DOS EDITORES DE PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
Prieto, Rosângela Gavioli; Pietri, Émerson de

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 Homenagem
  
 ·  Educação popular e ensino superior em Paulo Freire
Beisiegel, Celso de Rui

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 ·  Celso de Rui Beisiegel: o legado de um intelectual em defesa da educação popular pública
Sposito, Marilia Pontes

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 Entrevista
  
 ·  Gênero e história da educação: itinerários de Rebecca Rogers
Vidal, Diana; Rabelo, Rafaela

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 ·  Religião e educação: um desafio para o trabalho docente – entrevista com Françoise Lantheaume
Setton, Maria da Graça Jacintho; Valente, Gabriela Abuhab

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 ·  A inserção de gênero na educação infantil: a experiência de Portugal - entrevista com Maria João Cardona
Vianna, Cláudia; Alvarenga, Carolina Faria

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 Seção Temática: Educação Superior
  
 ·  Efeito da Universidade Aberta à Terceira Idade sobre a qualidade de vida do idoso
Inouye, Keika; Orlandi, Fabiana de Souza; Pavarini, Sofia Cristina Lost; Pedrazzani, Elisete Silva

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 ·  Fraude académico en universitarios en Colombia: ¿Qué tan crónica es la enfermedad?
Martinez, Lina; Enrique Ramírez, R.

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 ·  Gestión del tiempo en alumnado universitario con diferentes niveles de rendimiento académico
Umerenkova, Angélica Garzón; Flores, Javier Gil

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 ·  Internacionalização da pós-graduação no Brasil: lógica e mecanismos
Ramos, Milena Yumi

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 ·  Quadrimestre ideal: dispositivo de controle de tempo no currículo da UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José

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 ·  Políticas de inclusão no ensino superior: avaliação do desempenho dos alunos baseado no Enade de 2012 a 2014
Wainer, Jacques; Melguizo, Tatiana

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 ·  Aproximaciones a la deserción universitaria en Chile
Carvajal, Rosa Arancibia; Cervantes, Carmen Trigueros

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 ·  Evasão na pós-graduação a distância: evidências de um estudo no interior do Brasil
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Oesterreich, Silvia Aparecida; Almeida, Vera Luci de

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 ·  ¿Qué es relevante históricamente? Pensamiento histórico a través de las narrativas de los estudiantes universitarios
Egea Vivancos, Alejandro; Arias Ferrer, Laura

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 ·  Objetivos educacionais de um mestrado profissional em saúde coletiva: avaliação conforme a taxonomia de Bloom
Mamede, Walner; Abbad, Gardênia S.

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 ·  Forças e fraquezas do curso de Gestão Ambiental da Universidade de Brasília
Almeida, Alexandre Nascimento de

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 ·  Formação superior rizomática: flexibilidade curricular proposta pela UFABC
Xavier, Allan Moreira; Steil, Leonardo José

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 ·  E-ducar o olho e o olhar: narrativas audiovisuais, contextos escolares e estágios curriculares supervisionados
Cazetta, Valéria; Dominguez, Celi Rodrigues Chaves; Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi; Cubero, Josely

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 ·  O trabalho docente nos Institutos Federais no contexto de expansão da educação superior
Silva, Paula Francisca da; Melo, Savana Diniz Gomes

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 ·  Processo de Bolonha e mudanças curriculares na educação superior: para que competências?
Araújo, Christine Veloso Barbosa; Silva, Viviane Nascimento; Durães, Sarah Jane

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 ·  A sexualidade nos cursos de licenciatura e a interface com políticas de formação de professores/as
Rizza, Juliana Lapa; Ribeiro, Paula Regina Costa; Mota, Maria Renata Alonso

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 ·  Contra o silêncio racial nos dados universitários: desafios e propostas acerca da Lei de Cotas
Senkevics, Adriano Souza

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 ·  Percepção de futuros docentes portugueses acerca da sub-representação feminina nas áreas e carreiras científico-tecnológicas
Fernandes, Isabel M. B.; Cardim, Sofia

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 ·  Pedagogias universitárias: as influências das diferentes áreas do conhecimento na atuação docente
Scremin, Greice; Isaia, Silvia Maria de Aguiar

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 ·  Limites para afiliação à vida acadêmica de estudantes de camadas populares no contexto de expansão universitária
Figueiredo, Alice Cristina

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 ·  A altivez da ignorância matemática: Superbia Ignorantiam Mathematicae
Attie, João Paulo; Moura, Manoel Oriosvaldo de

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 ·  TIC na educação: ambientes pessoais de aprendizagem nas perspectivas e práticas de jovens
Ferreira, Giselle Martins dos Santos; Castiglione, Rafael Guilherme Mourão

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 ·  Algunos factores asociados al desempeño académico en matemáticas y sus proyecciones en la formación docente
Cerda, Gamal; Pérez, Carlos; Aguilar, Manuel; Aragón, Estíbaliz

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 ·  A literatura na formação de futuros cientistas: lição de Frankenstein
Reginato, Valdir; Gallian, Dante Marcello Claramonte; Marra, Suzie

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 ·  Prevenção da violência escolar: uma revisão da literatura
Silva, Flaviany Ribeiro da; Assis, Simone Gonçalves; Silva, Flaviany Ribeiro da; Assis, Simone Gonçalves

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 ·  Representações de alunos sobre a integração curricular das TIC no ensino básico
Cruz, Elisabete

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 ·  O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná
Vandresen, Daniel Salésio; Gelamo, Rodrigo Pelloso

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 ·  Práticas pedagógicas num Território Educativo de Intervenção Prioritária
Bastos, Fernanda; Costa-Lobo, Cristina; Pereira, Carla Santos

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 ·  O ensino secundário centrado nas artes: percepções de jovens do norte de Portugal
Freires, Thiago; Pereira, Fátima

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 ·  Programas socioeducativos y regulación del trabajo docente en el nivel secundario
Meo, Analía Inés; Milstein, Diana; Meo, Analía Inés; Milstein, Diana

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 ·  Control ideológico en los programas secundarios transitorios en Historia y Ciencias Sociales (1974-1981)
Aguayo, Sebastián Neut

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 ·  Relacionalidad y construcción cultural en la educación temprana: diálogo entre pares menores de 18 meses
Troncoso, Eugenia Pizarro; Arévalo, Sergio Toro

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 ·  Remuneração de professores de educação básica nos setores público e privado na esfera municipal
Fernandes, Maria Dilnéia Espíndola; Benini, Élcio Gustavo; Dias, Bruna Mendes; Sauer, Leandro

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 ·  O escritor da pena feiticeira: João Köpke (1852-1926)
Ferreira, Norma Sandra de Almeida

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 ·  Walking ethnography e entrevistas na análise de experiências estéticas no Cerrado
Iared, Valéria Ghisloti; Oliveira, Haydée Torres de

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 ·  Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)
Ritacco Real, Maximiliano; Amores Fernández, Francisco Javier

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 ·  Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula
Lobato, Anderson Cezar; Quadros, Ana Luiza de

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 ·  Ensino da arte e desenvolvimento da leitura visual: uso da estamparia têxtil no ensino médio
Okasaki, Aymê; Kanamaru, Antonio Takao

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 ·  Isócrates, professor de philosophía
Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei

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 ·  Inicios de las Boys Town en España: la Ciudad de los Muchachos de Vallecas (Madrid)
Pericacho Gómez, Francisco Javier; Andrés-Candelas, Mario

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 ·  A matemática no periódico pedagógico Unsere Schule
Kuhn, Malcus Cassiano; Bayer, Arno

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 ·  Isaias Alves e as aproximações entre a psicologia educacional e a educação matemática
Rabelo, Rafaela Silva

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 ·  Monoculturalidad en las prácticas pedagógicas en la formación inicial docente en La Araucanía, Chile
Katerin, Arias-Ortega; Segundo, Quintriqueo M.; Vanessa, Valdebenito Z.

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 ·  Quem ensina também aprende : a formação pela prática de professores primários na província do Paraná
França, Franciele Ferreira; Souza, Gizele de

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 ·  ¿Qué nos revelan los instrumentos de observación de aula sobre clases de matemática en escuelas con trayectoria de mejoramiento?
Martínez, Ma. Victoria; Godoy, Felipe; Treviño, Ernesto; Varas, Leonor; Fajardo, Gabriela

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 ·  Representações sociais sobre a permanência na docência: o que dizem docentes do ensino fundamental?
Nascimento, Ivany Pinto; Rodrigues, Sônia Eli Cabral

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 ·  A dimensão ontológica: um caminho possível para a concretização da interdisciplinaridade
Pádua, Marcus Alexandre de; Triani, Felipe da Silva; Cavalcanti, Eliane Cristina Tenório; Novikoff, Cristina

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 ·  Estudio de casos: tensiones y desafíos en la elaboración de la normativa escolar en Chile
Kroyer, Oscar Nail; Guzmán, Jorge Valdivia; Aguayo, Jorge Gajardo; Almanzor, Carmen Viejo; Salinas, Ricardo Salas; Torres, Gabriel Romero

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 ·  Hierarquias escolares: desempenho e popularidade
Crochík, José Leon; Dias, Marian Ávila de Lima; Freller, Cintia Copit; Correa, Alex Sandro; Correia, Rodrigo Nuno Peiró

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 ·  Democracia, inteligência e (boa) educação, na perspectiva de John Dewey
Fernandes, José Pedro Matos; Araújo, Alberto Filipe; García del Dujo, Ángel

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 ·  A pesquisa sobre jovens no Brasil: traçando novos desafios a partir de dados quantitativos
Sposito, Marilia Pontes; Souza, Raquel; Silva, Fernanda Arantes e

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 ·  Alfabetização científica, criança e espaços de educação não formal: diálogos possíveis
Marques, Amanda Cristina Teagno Lopes; Marandino, Martha

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 Artigos
  
 ·  Resultados e opiniões dos alunos sobre a implantação do ensino a distância em aulas de fonética e fonologia na Universidade Airlangga
Kwary, Deny A.; Fauzie, Sarah

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 ·  Arte, escola e museu: análise de uma experiência em arte/educação no Museu Universitário de Arte - MUnA
Araújo, Gustavo Cunha de

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 ·  Interlocuções das pesquisas em tecnologias na educação
Conte, Elaine; Ourique, Maiane Liana Hatschbach

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 ·  Desenvolvimento numérico de pré-escolares equatorianos: o papel do nível sócio econômico, da qualidade da educação matemática inicial e do tipo de escola
Bojorque, Gina; Torbeyns, Joke; Nijlen, Daniël Van; Verschaffel, Lieven

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 ·  Reaprender a ver o mundo: o cinema como educação do olhar
Lima Neto, Avelino Aldo de; Nóbrega, Terezinha Petrucia da

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 ·  A aprendizagem da história a partir da construção de narrativas sobre o passado
Cainelli, Marlene; Barca, Isabel

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 ·  Grupo como dispositivo: a microintervenção ecosófica nos processos de formação em educação ambiental
Amaral, Augusto Luis Medeiros; Gentini, Alfredo Guillermo Martin; Amaral, Raquel Avila

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 ·  Actualidad de la renovación pedagógica en la Comunidad de Madrid: un estudio a través de centros escolares representativos
Gómez, Francisco Javier Pericacho; Andrés-Candelas, Mario

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 ·  EU S/A: a identidade desejada na formação inicial em Educação Física
Nunes, Mário Luiz Ferrari; Neira, Marcos Garcia

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 ·  Cinema, educação e imaginários contemporâneos: estudos hermenêuticos sobre distopia, niilismo e afirmação nos filmes O som ao redor, O cavalo de Turim e Sono de inverno
Almeida, Rogério de

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 ·  La labor tutorial y su impacto en la formación científico-investigativa inicial del docente
Mirabal, Diane González; Caballero, Gustavo Esteban Achiong

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 ·  Escolas, cidades e seus patrimônios: dinâmicas escolares de patrimonialização cultural
Silva, Rodrigo Manoel Dias da

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 ·  A aquisição da leitura em leitores principiantes: erros típicos no português europeu
Simões, Edlia; Martins, Margarida Alves

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 ·  Educación, racismo cultural y seguridad nacional: la escuela intercultural en contextos de violencia
Lepe-Carrión, Patricio

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 ·  Niveles de conciencia del profesorado en su función orientadora: una tipología enmarcada en la lógica difusa
Aguilés, Alícia Villar; Gago, Sonsoles San Román; Dobon, Francesc J. Hernàndez i

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 ·  La producción de escritos en educación: reflexiones sobre la firma
Mihal, Ivana

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 ·  Gamificación en educación: una panorámica sobre el estado de la cuestión
Ortiz-Colón, Ana-M.; Jordán, Juan; Agredal, Míriam

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 ·  Utilización de una herramienta TIC para la enseñanza del inglés en un contexto rural
Lizasoain C, Andrea; Ortiz de Zárate F, Amalia; Becchi Mansilla, Claudia

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 ·  (In)disciplina e violência escolar: um estudo de caso
Silva Neto, Cláudio Marques da; Barretto, Elba Siqueira de Sá

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 ·  Desarrollo de la competencia de análisis de la idoneidad didáctica en futuros profesores de matemáticas
Giacomone, Belén; Godino, Juan D.; Beltrán-Pellicer, Pablo

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 ·  Banco de dados em pesquisa qualitativa: uma análise a partir da revista O Pequeno Luterano
Weiduschadt, Patrícia; Fischer, Beatriz Teresinha Daudt

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 ·  No es copia fiel. Procesos de estigmatización en la narrativa fotográfica de las coberturas mediáticas
Kaplan, Carina V.; Saez, Virginia

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 ·  Desigualdades educacionais e letramento
Silva, Marcos Antonio Batista da; Azevedo, Cleomar

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 ·  Estereótipos sociais na voz das crianças: uma análise de livros escolares do Ensino Básico português
Castro, Teresa da Conceição Mendes de; Ramos, Rui Manuel do Nascimento Lima

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 ·  A Pedagogia da Alternância presente nos Projetos Político-Pedagógicos das Escolas Famílias Agrícolas do Tocantins
Vizolli, Idemar; Aires, Helena Quirino Porto; Barreto, Mylena Gonçalves

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 ·  Os desafios e limites da inserção dos bolsistas do PIBIC – Ensino Médio no campo acadêmico
Oliveira, Adriano de; Bianchetti, Lucídio

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 ·  La especialización del saber en la escuela: intervenciones estatales en campos específicos de conocimiento
Acevedo, Cecilia

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 ·  Política editorial de traduções: John Dewey na Coleção Cultura, Sociedade e Educação, dirigida por Anísio Teixeira
Toledo, Maria Rita de Almeida

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 ·  Modelo de predicción de la deserción estudiantil de primer año en la Universidad Bernardo O´Higgins
Pérez, Alexis Matheu; Escobar, Claudio Ruff; Toledo, Marcelo Ruiz; Gutierrez, Luis Benites; Reyes, Germán Morong

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 ·  Modelo de autoevaluación y heteroevaluación de la práctica docente en Escuelas Normales
Noriega, José Ángel Vera; Castro, Gissel Bueno; González, Nohemí Guadalupe Calderón; Figueroa, Francisca Leticia Medina

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 ·  Percepção de diretores acerca das atribuições na gestão pedagógica de escolas municipais de Jacobina (BA)
Leal, Ione Oliveira Jatobá; Novaes, Ivan Luiz

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 ·  Formação de formadores e suas significações para a educação inclusiva
Bazon, Fernanda Vilhena Mafra; Furlan, Elaine Gomes Matheus; Faria, Paulo Cezar de; Lozano, Daniele; Gomes, Claudia

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 ·  Revisitando Knowles e Freire: Andragogia versus pedagogia, ou O dialógico como essência da mediação sociopedagógica
Barros, Rosanna

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 ·  A recuperação intensiva no Estado de São Paulo: uma experiência com professoras de uma escola pública
Schermack, Lúcia Veiga; Sant’Ana, Izabella Mendes

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 ·  O paralelismo corpo-mente em Spinoza: notações (im)pertinentes para a educação
Yonezawa, Fernando; Silva, Fabio Hebert da

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 ·  Reproduzir ou transformar? Análise sobre o papel do professor na manutenção/desconstrução de estigmas na escola
Forte, Joannes Paulus Silva; Sousa Neto, Manoel Moreira de; Pessoa, Márcio Kleber Morais; Forte, Vinicius Limaverde

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 ·  Obstáculos para o encontro pedagógico entre professores e estudantes de enfermagem em diferentes contextos educacionais
Menegaz, Jouhanna do Carmo; Backes, Vânia Marli Schubert; Zamprogna, Katheri Maris; Lima, Margarete Maria de; Costa, Taís Pereira da

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 ·  Livro didático e cultura da impressão
Moraes, Didier Dominique Cerqueira Dias de

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 ·  Formação pedagógica em Moçambique: a voz dos participantes
Kishimoto, Tizuko Morchida; Ito, Lucy Sayuri

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 ·  Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
Costa, Ana Luiza Jesus da

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 ·  Inclusão de alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento: atravessamentos nos currículos escolares
Vieira, Alexandro Braga; Ramos, Ines de Oliveira; Simões, Renata Duarte

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 ·  Compartilhar, estudar, ampliar olhares: narrativas docentes sobre formação continuada
Reis, Gabriela Alves de Souza Vasconcelos dos; Ostetto, Luciana Esmeralda

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 ·  Percepções, dificuldades e ações de professores frente às drogas na escola
Silva, Pâmela Migliorini Claudino da; Galon, Tanyse; Zerbetto, Sonia Regina; Moura, Adaene Alves Machado de; Volpato, Rosa Jacinto; Gonçalves, Angelica Martins de Souza

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 ·  Estrategias motivacionales efectivas en profesores en formación
VALENZUELA, Jorge; MUÑOZ, Carla; MONTOYA LEVINAO, Abigail

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 ·  (Im)possibilidades da revitalização do projeto político-pedagógico de uma Rede Municipal de Ensino em uma perspectiva colaborativa
Menegat, Jardelino; Sarmento, Dirléia Fanfa; Rangel, Mary

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 ·  O recenseamento escolar de 1920 na imprensa paulista: uma campanha cívica de combate ao analfabetismo
Mathieson, Louisa Campbell

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 ·  Desafios da investigação com crianças na formação de professores:contributos da sociologia da infância
Palos, Ana Cristina

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 ·  A apropriação do espaço escolar pelo projeto pedagógico: o caso da Escola da Ponte (Portugal)
Silva, Carlos Manique da; Ribeiro, Cláudia Pinto

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 ·  Programa de Ensino Integral Paulista: problematizações sobre o trabalho docente
Dias, Viviane Cristina

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 ·  Estrategias para promover la participación de familias en la educación de niños en escuelas chilenas
Razeto, Alicia

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 ·  Intercâmbio acadêmico: as dificuldades de adaptação e de readaptação
Périco, Franco Gatelli; Gonçalves, Roberto Birch

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 ·  Os comunistas e as práticas de educação física dos jovens na década de 1930 no Rio de Janeiro
Góis Junior, Edivaldo; Soares, Carmen Lucia

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 ·  Preocupações com a educação physica: o ensino de práticas corporais nas escolas fluminenses (1836 - anos 1850)
Melo, Victor Andrade de

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 ·  La inserción profesional como experiencia subjetiva: el caso los profesores noveles en Quebec
Moscoso, Javier Nunez; Tardif, Maurice; Borges, Cecilia

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 ·  Operando com conceitos de Bourdieu: produtividade em pesquisa e hierarquias acadêmicas no campo da educação
Cock, Juliana Cristina Araujo do Nascimento; Antunes, Ana Luisa; Rodrigues, Rosane Pinto; Santos, Débora da Silva Lopes; Araujo, João Paulo Ferraro Turano de

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 ·  Escuela y acto didáctico en el pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral: 1904-1925
Araya, Adrián Rodrigo Baeza

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 ·  Actividades y dinámicas implementadas con la tableta en un centro de educación básica de España
SÁNCHEZ-MARTÍNEZ, Cristina; RICOY, María-Carmen; FELIZ-MURIAS, Tiberio

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 ·  Grupos de pais-bebês nas creches como estratégia de promoção da saúde mental na primeira infância
Pesaro, Maria Eugênia; Merletti, Cristina Keiko Inafuku de; Pellicciari, Fabiana Sampaio; Moratti, Patrícia; Pimentel, Cecilia Leach; Barreto, Cristiane Palmeira de Oliveira

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 ·  Identificação e validação dos componentes de habilidades de coaching entre professores universitários
Mohammadisadr, Mohammad; Siadat, Seyed Ali; Hoveida, Reza

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 ·  Utilização do sucesso acadêmico para prever o abandono escolar de estudantes do ensino superior: um caso de estudo
Sousa, António Carlos Corte-Real de; Oliveira, Carlos Alberto Bragança de; Borges, José Luís Cabral Moura

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 ·  Diversidade cultural e relações de gênero em uma escola indígena sul-mato-grossense
Gonçalves, Josiane Peres; Oliveira, Edicleia Lima de

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 ·  Gastos com salários e desempenho em matemática: uma análise baseada nas escolas municipais de SBC
Galvão, Fernando Vizotto

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 ·  O “jovem” Vygótski: inéditos sobre arte e o papel da criação artística no desenvolvimento infantil
Marques, Priscila Nascimento

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 ·  Mapeo sistemático de la literatura sobre evaluación docente (2013-2017)
Corona, Claudia Navarro; Montoya, María Soledad Ramírez

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 ·  Conocimientos y competencia de futuros profesores de matemáticas en tareas de proporcionalidad
Burgos, María; Beltrán-Pellicer, Pablo; Giacomone, Belén; Godino, Juan D.

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 ·  Em torno da hermenêutica da escola: anatomia de uma política em mutação
Caetano, Pedro Jorge

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 ·  Prática pedagógica na educação de surdos: o entrelaçamento das abordagens no contexto escolar
Vieira, Claudia Regina; Molina, Karina Soledad Maldonado

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 ·  Puntos de no-derivabilidad de una función y su importancia en la comprensión del concepto de derivada
Fuentealba, Claudio; Badillo, Edelmira; Sánchez-Matamoros, Gloria

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 ·  Uma leitura não-tradicional de Johann Friedrich Herbart: autogoverno pedagógico e posição ativa do educando
Dalbosco, Claudio A.

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 ·  Disparidades no início do caminho: brechas de gênero na escola primária
Martínez, Lina; Serna, Natalia

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 ·  Agentes educativos y multiculturalidad en el aula
Fuentes, Antonio Rodríguez; Fernández, Alejandro Daniel Fernández

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 ·  Práticas educativas e de divertimento junto à natureza: a cultura física em Curitiba (1886-1914)
Silva, Marcelo Moraes e; Quitzau, Evelise Amgarten; Soares, Carmen Lucia

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 ·  Efeitos longitudinais da socialização política nos comportamentos de participação de jovens1
Rodrigues, Mariana; Menezes, Isabel; Ferreira, Pedro D.

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 ·  Pesquisa em contextos de ensino e aprendizagem por meio do uso da internet: uma ecologia de saberes
Pinheiro, Petrilson A.

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 ·  Envolvimento, desempenho acadêmico e composição escrita
Festas, Maria Isabel; Prata, Maria José; Oliveira, Albertina Lima de; Veiga, Feliciano

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 Tradução
  
 ·  Acerca dos processos compensatórios no desenvolvimento da criança mentalmente atrasada
Vigotski, Lev Semionovich

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 Entrevista
  
 ·  António Nóvoa: uma vida para a educação
Boto, Carlota

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 Colaboradores
  
 ·  Relação de pareceristas ad hoc (2017-2018)


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 Errata
  
 ·  Errata: Um caso de contratendência: baixa evasão na licenciatura em química explicada pelas disposições e integrações


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 ·  Errata: Política editorial de traduções: John Dewey na Coleção Cultura, Cociedade e Educação, dirigida por Anísio Teixeira


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 ·  Errata: Estrategias motivacionales efectivas en profesores en formación


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