Editorial |
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| Pachane, Graziela Giusti |
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Artigos |
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| · Referenciais freireanos para a prática da avaliação Saul, Ana Maria
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| · Avaliação da aprendizagem escolar e a educação física: processos regulatórios e possibilidades emancipatórias Cupolillo, Amparo Villa
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| · A avaliação como prática de investigação e análise da produção escrita em matemática Santos, João Ricardo Viola dos; Buriasco, Regina Luzia Corio de; Ciani, Andréia Büttner
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| · A docência universitária e o dilema da formação pedagógica para a produção de uma avaliação da aprendizagem conseqüente Sordi, Mara Regina Lemes de
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| · Avaliação da aprendizagem no ensino superior: novos discursos e velhas práticas Rehem, Cácia Cristina França; Melo, Maria Alice
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| · “Eu não consigo pensar”: o que as provas representam para alunos e professores? Costa, Patrícia Silveira da
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| · A avaliação no projeto correção de fluxo: sob a ótica dos docentes e estudantes Rippel, Valderice Cecília Limberger
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| · A avaliação institucional no ensino superior privado na percepção de professores e coordenadores Martinez, Luciana Renata Muzzeti; Oliveira, Maria Beatriz Loureiro de; Romanato, Maria José; Reina, Fábio Tadeu; Muzzeti, Luci; Fernandes, Maria Cristina da Silveira Galan
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| · Avaliação em educação: um estudo sobre as políticas de avaliação institucional nos governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz Inácio Lula da Silva Ferraz, Bruna Tarcília
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| · Provão e Enade em debate no JC e-mail: 2002 a 2006 Rothen, José Carlos; David, Luciano; Lopes, Luciana Martins
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| · Estado, educação e avaliação externa: relações e conseqüências Garcia, Ana Lúcia; Barreiro, Iraíde Marques de Freitas
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| · Avaliação educacional de larga escala: o relato de uma experiência pioneira Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira
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| · Avaliação do ensino superior no contexto da pós- graduação Sacardo, Michele Silva; Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini
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| · Avaliação: reflexão e prática Gonzaga, Marta Leardini; Machado, Vera Lúcia de Carvalho; Castanho, Maria Eugênia
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| · Herança cultural e trabalho pedagógico familiar: estudo a partir de rendimento escolar elevado Mezzomo, Ricardo José
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| · Avaliar: um diálogo da afetividade com a rede de relações desenvolvidas no cotidiano escolar Mattos, Sandra Maria Nascimento de
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Entrevista |
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| · Prof. Dr. Newton Cesar Balzan
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| · Prof. Dr. José Dias Sobrinho
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