 ARTIGO |
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| | · NOTAS PARA PENSAR LOS SUJETOS PERIFÉRICOS EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS
BORBA, RODRIGO CERQUEIRA DO NASCIMENTO; SELLES, SANDRA ESCOVEDO
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| | · SEIS DÉCADAS DE UN PROYECTO DE PLENA DEMOCRATIZACIÓN: REACTUALIZANDO LA ACTUALIDAD BRASILEÑA CON PAULO FREIRE
OLIVEIRA, LUIZ FERNANDO DE
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| | · INTEGRANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE INGLÉS EN BRASIL A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE HÍBRIDO
MENDES, ANA RACHEL MACEDO; FINARDI, KYRIA REBECA
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| | · EDUCACIÓN INCLUSIVA EN ESPACIOS INFORMALES: ANÁLISIS DE MUSEOS DE CIENCIAS BRASILEÑOS
SCHUINDT, CLÁUDIA CELESTE; SILVEIRA, CAMILA
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| | · EL GOBIERNO DE LA ADOLESCENCIA Y SUS DESPLAZAMIENTOS HISTÓRICOS
TAUHATA, THIAGO BRANDÃO VIEIRA; CASSOLI, TIAGO
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| | · UN EXAMEN DEL ESTADO DEL ARTE EN PUBLICACIONES ACADÉMICAS SOBRE EDUCACIÓN RELIGIOSA EN BRASIL (2012-2017)
VARGAS, EVANDRO FRANCISCO MARQUES; PINHO, LEANDRO GARCIA
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| | · APRENDER A SER CHIC: PATINAJE EN CURITIBA (1879-1916) - UNA EXPERIENCIA MODERNA
GOMES, LEONARDO DO COUTO; MORAES, LETÍCIA CRISTINA LIMA; MELO, VICTOR ANDRADE DE
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| | · EDUCACIÓN Y CIUDAD: PUBLICACIONES DIRIGIDAS A LA JUVENTUD
WOLLMANN, GUSTAVO HENRIQUE; ASSIS, NEIVA DE
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| | · AUTORÍA DOCENTE: UM ESQUEMA DE ANÁLISIS EN LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS
MAIA, JULIANA DE OLIVEIRA; VILLANI, ALBERTO; BAROLLI, ELISABETH; NASCIMENTO, WILSON ELMER
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| | · LA WEB PARA RESOLVER LOS DESAFÍOS DE PROGRAMACIÓN: LO QUE DICEN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE SU EXPERIENCIA
BAGATINI, DANIELA DUARTE DA SILVA; BIASUZ, MARIA CRISTINA VILLANOVA
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| | · ENTRE LIBERALES Y TECNICISTAS: LA DIDÁCTICA EN LAS REFORMAS DE LA ENSEÑANZA
OLIVEIRA, FERNANDO BONADIA DE
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| | · DEL PROYECTO PEDAGÓGICO A LA CLASE UNIVERSITARIA: APRENDER A ENSEÑAR CON TDIC EN CURSOS DE LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
LOPES, ROSEMARA PERPETUA; FÜRKOTTER, MONICA
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| | · DIÁLOGOS EN LAS FRONTERAS: UN ESTUDIO SOBRE EDUCACIÓN Y ESCUELA EN LA ANTROPOLOGÍA BRASILEÑA
Tosta, Sandra de Fátima Pereira; Maia, Carla Valéria Vieira Linhares; Silva, Weslei Lopes da; Dantas, Douglas Cabral
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| | · TESIS DE MAESTRÍA ATRAILLADAS A LOS PROYECTOS DE EXTENSIÓN: PREMISAS AL TRÍPODE ACADÉMICO
FIGUEIREDO, JULIANA DE PAULA; LECUONA, DALIANA STEPHANIE; FOLLE, ALEXANDRA; FARIAS, GELCEMAR OLIVEIRA; MARINHO, ALCYANE
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| | · CUANDO EL ENFOQUE SE CONVIERTE EN EL RESULTADO DE LA EVALUACIÓN EXTERNA A GRAN ESCALA: INDICIOS DE UNA RED PÚBLICA DE ENSEÑANZA
ALMEIDA, LUANA COSTA
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| | · DEL COMÚN DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DEL COMÚN
BARCHI, RODRIGO
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| | · EL TRABAJO DOCENTE EN EL ESTADO DE SÃO PAULO: ANÁLISIS DE TESIS Y DISERTACIONES (1996 A 2018)
SILVA, NATHALIA DE ASSIS; FERNANDES, MARIA JOSÉ DA SILVA
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| | · UNA TAREA ADEMÁS DE UN SIGLO: SCHILLER Y LOS POTENCIALES FORMATIVOS DE LA EDUCACIÓN ESTÉTICA
BARONI, VIVIAN; CENCI, ANGELO VITÓRIO
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| | · CULTURAS DE LA NIÑEZ: LAS FORMAS EN QUE LOS NIÑOS VEN E INTERACTÚAN CON LAS SERIES DE ANIMACIÓN
NERY, PATRÍCIA GONÇALVES; REGO, TERESA CRISTINA
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| | · "PALABROTAS ES LO QUE NO HAY EN EL CUERPO DE DIOS": Un estudio de lo obsceno infantil
CARVALHO, CIBELE NORONHA DE; GOUVEA, MARIA CRISTINA SOARES DE
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| | · HABITUS Y DECOLONIALIDAD: POLÍTICAS DE CUOTAS DEEL ACCESO A LA ENSEÑANZA SUPERIOR PARA DECONSTRUCCIÓN DEL IMAGINARIO COLONIAL
SOUZA, RENATA ANDRADE DE LIMA E; MOLL, JAQUELINE; ANDRADE, FÁBIO BEZERRA DE
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| | · EL ACTIVO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS: CONTRIBUCIONES DE LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ALVES, SOLANGE MARIA; TEO, CARLA ROSANE PAZ ARRUDA
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| | · SOCIALIZACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES O ¿CÓMO SE NATURALIZA UNA PRÁCTICA? UM ESTUDIO SOBRE LA NATURALIZACIÓN DE LO RELIGIOSO EM LA PRÁCTICA DOCENTE
VALENTE, GABRIELA ABUHAB
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| | · LA CREACIÓN DEL MÉTODO FRANCÉS: DISPUTAS ALREDEDOR DE UN OBJETO DE ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
BRUSCHI, MARCELA; ELLER, MARCELO LAQUINI; SCHNEIDER, OMAR
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| | · LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA EDUCACIÓN INTEGRAL EN BRASIL: DE LA CONCEPCIÓN AL CONCEPTO
MACIEL, ANTÔNIO CARLOS; BOTELHO, ARMINDA RACHEL; SILVA, CINTIA ADÉLIA DA
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| | · EDUCACIÓN Y VALORES HUMANOS: UNA APRECIACIÓN DE LOS ESTUDIOS PRODUCIDOS EN BRASIL EN LOS AÑOS DE 2013 A 2018
SILVA, LIVIA SOUSA DA; PINHEIRO, WELINGTON DA COSTA
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| | · CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS EVIDENCIADOS EM ESTUDOS DE AULA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES PARTICIPANTES
RICHIT, ADRIANA; PONTE, JOÃO PEDRO DA
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| | · PROFESSORES E SUAS TECNOLOGIAS: UMA CULTURA DOCENTE EM AÇÃO
FIGUEIREDO, TIAGO DZIEKANIAK; RODRIGUES, SHEYLA COSTA
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| | · AS MÃES POUCO ESCOLARIZADAS COMO SUPORTE PARA JOVENS DA ROÇA TEREM ACESSO E PERMANECEREM NO ENSINO SUPERIOR
MARQUES, TATYANNE GOMES; TEIXEIRA, ADLA BETSAIDA MARTINS; GONÇALVES, LUIZ ALBERTO OLIVEIRA
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| | · UN ESTUDIO SOBRE LICENCIATURAS EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN BRASIL
REIS, RITA DE CÁSSIA; MORTIMER, EDUARDO FLEURY
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| | · PESQUISA EDUCACIONAL SOBRE MST E EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL
SOUZA, MARIA ANTÔNIA DE
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| | · ALTAS CAPACIDADES/SUPERDOTACIÓN EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES BRASILEÑOS Y PORTUGUÉS: UN ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LOS CASOS DE UNESP Y UMINHO
MARTINS, BÁRBARA AMARAL; CHACON, MIGUEL CLAUDIO MORIEL; ALMEIDA, LEANDRO DA SILVA
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| | · LA FORMACIÓN DE FUTUROS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA: REFLEXIONES SOBRE GÉNERO Y SEXUALIDAD
VASCONCELOS, CAMILA MIDORI TAKEMOTO; FERREIRA, LÍLIAN APARECIDA
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| | · NÚCLEO FIGURATIVO DE LA REPRESENTACION SOCIAL: ONTRIBUCIONES PARA LA EDUCACIÓN
LIMA, RITA DE CÁSSIA PEREIRA; CAMPOS, PEDRO HUMBERTO FARIA
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| | · INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA PERSPECTIVA DE LA GESTIÓN UNIVERSITARIA
COSTA, JOANA MARIA DE MORAES; PIECZKOWSKI, TANIA MARA ZANCANARO
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| | · TEORÍAS DEL APRENDIZAJE EN PUBLICACIONES EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN DE INGENIERÍA: UN MAPEO CON UN ENFOQUE EN LA DISCIPLINA DE CÁLCULO I
ZARPELON, EDINÉIA; RESENDE, LUIS MAURICIO
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| | · NOTAS SOBRE LA FORMACIÓN EN RED EN EL PACTO NACIONAL DE ALFABETIZACIÓN EN LA EDAD CORRECTA
MACHADO, LUCIANA CASTRO OLIVEIRA; TEIXEIRA, BEATRIZ DE BASTO
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| | · PROPUESTAS DE EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA DE MATEMÁTICA PARA ESTUDIANTES COM PARÁLISIS CEREBRAL: METANÁLISIS EM ALGUNAS PRODUCCIONES ACADÉMICAS
RIBEIRO, DILSON FERREIRA; LARA, ISABEL CRISTINA MACHADO DE; LIMA, VALDEREZ MARINA DO ROSÁRIO
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| | · HOE, PEN AND MOUSE: THE DIALOGUE BETWEEN TECHNOLOGIES IN CONTINUING EDUCATION OF FIELD TEACHERS IN DISTANCE MODE
MANFROI, MIRAÍRA NOAL; NOAL, MIRIAN LANGE
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| | · CIENCIA, POESÍA, FILOSOFÍA: DIÁLOGOS CRÍTICOS DE LA TEORÍA HASTA EN EL AULA
LIMA, GUILHERME DA SILVA; RAMOS, JOÃO EDUARDO FERNANDES; PIASSI, LUÍS PAULO DE CARVALHO
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| | · EDUCACIÓN DE LOS PUEBLOS DEL CAMPO EM BRASIL: COLONIALIDAD / MODERNIDAD Y URBANOCENTRISMO
FARIAS, MAGNO NUNES; FALEIRO, WENDER
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| | · CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE SOBRE POESÍA Y SU ENSEÑANZA: UN ESTUDIO CON PROFESORES DE LOS PRIMEROS AÑOS DE ESCOLARIDAD
CORTESÃO, MARGARIDA; ANDRADE, ANA ISABEL
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| | · O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ACADÊMICAS NO ENSINO SUPERIOR: A PRÁTICA DOCENTE EM FOCO
POLONIA, ANA DA COSTA; SANTOS, MARIA DE FÁTIMA SOUZA
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| | · POTENCIALES DEL SISTEMA ARCU-SUR PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL MODELO REGIONAL DE RECONOCIMIENTO DE TÍTULOS
SOUZA, MARIANNE PEREIRA DE; REAL, GISELLE CRISTINA MARTINS
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| | · COMPROMISO ACADÉMICO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: LOCALES PEDAGÓGICOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSFERIBLES
RIGO, ROSA MARIA; MOREIRA, JOSÉ ANTÓNIO MARQUES; VITÓRIA, MARIA INÊS CÔRTE
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| | · A COORDENAÇÃO FEDERATIVA DO MEC NO ÂMBITO DO PAR: SINAIS DE ARRANJOS E REGRAS DE DECISÃO PARA A GESTÃO EDUCACIONAL
ALMEIDA, EMMANUELLE ARNAUD; CABRAL NETO, ANTONIO
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| | · EDUCACIÓN Y AGENCIA EN PERIFERIAS URBANAS: LA PRODUCCIÓN DE ALTERNATIVAS LABORALES ENTRE JÓVENES
PINHEIRO, LEANDRO R
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| | · HABILIDADES Y FUNCIONES DE TUTORES EN LÍNEA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
MATTAR, JOÃO; RODRIGUES, LUCILENE MARQUES MARTINS; CZESZAK, WANDERLUCY; GRACIANI, JULIANA
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| | · DESAFÍOS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE NIÑOS CON AUTISMO EN UN ENTORNO INCLUSIVO: DIRECTRICES PARA LA EDUCACIÓN CONTINUA EN LA VISIÓN DE LOS MAESTROS
CAMARGO, SÍGLIA PIMENTEL HÖHER; SILVA, GABRIELLE LENZ DA; CRESPO, RENATA OLIVEIRA; OLIVEIRA, CALLEB RANGEL DE; MAGALHÃES, SUELEN LESSA
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| | · ASPECTOS FORMATIVOS Y SOCIO-CONSTITUTIVOS A PARTIR DE LA TRÍADE "CORAZÓN, CABEZA Y MANOS" EN J. H. PESTALOZZI Y EN LA PELÍCULA METROPOLIS DE FRITZ LANG
MUELLER, RAFAEL RODRIGO; CECHINEL, ANDRÉ; ALVES, ISMAEL GONÇALVES
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| | · FORMACIÓN EN LA MICROPOLÍTICA ESCOLAR: POR UNA EDUCACIÓN MÁS ALLÁ DEL CONTENIDO FORMAL
COLLA, RODRIGO AVILA
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| | · LA FORMACIÓN DEL PEDAGOGO EN UNA PERSPECTIVA INCLUSIVA: ANÁLISIS DOCUMENTAL
MELO, JONAS DA SILVA; ALENCAR, EDVONETE SOUZA DE
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| | · SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: SENTIDOS PRODUCIDOS EN LAS NARRATIVAS DE ESTUDIANTES DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MARINGÁ
FURLIN, NEIVA
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| | · EL IDEB Y LA ACTUACIÓN DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA DE LA AUTORREGULACIÓN
PESSIN, GISELE; DEPS, VERA LUCIA
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| | · “NO ES BEBÉ, ES NEGRA”: EDUCACIÓN INFANTIL Y PENSAMIENTO INTERSECCIONAL
SANTIAGO, FLAVIO
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| | · EL CONCEPTO DE ECOSISTEMA EN LIBROS DE TEXTO DE BIOLOGÍA DE LA ESCUELA SECUNDARIA: ENFOQUE E POSIBLES IMPLICACIONES OSSÍVEIS IMPLICAÇÕES
BEZZON, RODOLFO ZAMPIERI; DINIZ, RENATO EUGÊNIO DA SILVA
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| | · CONOCIMIENTOS Y CREENCIAS DE LOS PROFESORES SOBRE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA NACIONAL
MARTINS, GABRIELA DAL FORNO; ABREU, GABRIELA VIEIRA SOARES DE; ROZEK, MARLENE
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| | · APRENDIZAJE TOCADA POR LOS NIÑOS: Batucada en Escola Viva Olho do Tempo (João Pessoa, PB)
Mendonça, Karla Jeniffer Rodrigues; Pires, Flávia Ferreira
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| | · REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE "SER UN PROFESOR DE FÍSICA" A LA LUZ DEL MODELO KVP
ORTIZ, ADRIANO JOSÉ; MAGALHÃES JÚNIOR, CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA; GIMENES, ÉDER RODRIGO
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| | · CARTOGRAFÍA DE LA APLICACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR (PSE): IMPLICACIONES PARA EL PROCESO DE DEMEDICALIZACIÓN
BRAMBILLA, DAIANE KUTSZEPA; KLEBA, MARIA ELISABETH; MAGRO, MÁRCIA LUÍZA PIT DAL
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| | · REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: TALLERES
JOAQUIM, FELIPE FERREIRA; CAMARGO, MARIA ROSA RODRIGUES MARTINS DE
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| | · PROYECTOS DE FORMACIÓN HUMANA EUGENISTA E HIGIENISTA: PRESCRIPCIONES PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA EN PUBLICACIONES PERIÓDICAS (1932-1960)
CASSANI, JULIANA MARTINS; FERREIRA NETO, AMARÍLIO; SANTOS, WAGNER DOS
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| | · METODOLOGÍAS ACTIVAS COMO SIGNIFICADO TRANSCENDENTAL DE CURRÍCULOS DE FORMACIÓN MÉDICA
FRANÇA JUNIOR, RAIMUNDO RODRIGUES DE; MAKNAMARA, MARLÉCIO
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| | · ASENTAMIENTOS Y RESISTENCIAS ENTRE DOCENCIA Y CREACIÓN EN ENSEÑANZA DE LAS ARTES
MOSSI, CRISTIAN POLETTI
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| | · EL GIMNASIO “INCONFIDÊNCIA” DE ALFENAS: VESTIGIOS DE LA CULTURA ESCOLAR Y DE LA ENSEÑANZA DE HISTORIA
SILVA, GUSTAVO FELIPE COSTA E; FILGUEIRAS, JULIANA MIRANDA; VIEIRA, JULIANA SILVA
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| | · LAS METODOLOGÍAS UTILIZADAS EM LA ENSEÑANZA DE ENFERMERÍA: CON LA PALABRA, LOS ESTUDIANTES
FONTANA, ROSANE TERESINHA; WACHEKOWSKI, GIOVANA; BARBOSA, SILÉZIA SANTOS NOGUEIRA
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| | · LA TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO EN DEBATE: ¿ESTARIA LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO-CRÍTICA REHABILITANDO LA ENSEÑANZA TRADICIONAL?
PASQUALINI, JULIANA CAMPREGHER; LAVOURA, TIAGO NICOLA
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| | · EDUCAR CUERPOS, COSTUMBRES Y SENSIBILIDADES: PRÁCTICAS CULTURALES ESTADOUNIDENSES E INTERPRETACIONES DE BRASIL PUESTOS EN CIRCULACIÓN POR LA ASOCIACIÓN CRISTIANA DE JÓVENES
SILVA, GIOVANNA CAMILA DA
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| | · UM ESTUDO SOBRE AS AÇÕES DOCENTES EM UMA ESCOLA DE 1º CICLO EM PORTUGAL
PIRATELO, MARCUS VINICIUS MARTINEZ; ARRUDA, SERGIO DE MELLO; COSTA, NILZA MARIA VILHENA NUNES DA; PASSOS, MARINEZ MENEGHELLO
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| | · LAS CONCEPCIONES DE SUS PRECEPTORS SOBRE METODOLOGICAS ACTIVAS EN LA ENTRENAMIENTO DEL PROFESIONAL DE LA SALUD
Chianca-Neves, Mary Glaucy Brito; Lauer-Leite, Iani Dias; Priante, Priscila Tavares
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| | · FACTORES DETERMINANTES DEL USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE DE URUGUAY
MARCELO, CARLOS; YOT, CARMEN; ZIDAN, EDUARDO RODRIGUEZ; ZORRILLA-SALGADOR, JUAN PABLO
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| | · LOS CUERPOS DE DANZA EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN FÍSICA CULTURAL
GEHRES, ADRIANA DE FARIA; BONETTO, PEDRO XAVIER RUSSO; NEIRA, MARCOS GRACIA
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| | · EL TRABAJO DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU EVALUACIÓN: POLÍTICAS, TENSIONES Y DESAFÍOS
WALKER, VERONICA S.
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| | · LA RESPONSABILIDAD PEDAGÓGICA ANTE LA EXPERIENCIA DEL LÍMITE EN LA INFANCIA: LA INTRODUCCIÓN A LA CULTURA EN LA ESCUELA
RAMOS, DANIEL GÓMEZ
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| | · LA "LEI DE LA MORDAZA" EN LA LITERATURA CIENTÍFICA: UN ESTADO DEL ARTE SOBRE EL MOVIMIENTO “ESCUELA SIN PARTIDO”
ROSSI, JEAN PABLO GUIMARÃES; PÁTARO, RICARDO FERNANDES
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| | · LA TRÍADA DE LA REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIANA BRASILEÑA: LEY Nº 13.415/2017, BNCC Y DCNEM
NAVARRO, KOEPSEL, ELIANA CLÁUDIA; OLIVEIRA, GARCIA, SANDRA REGINA DE; SILVA, CZERNISZ, ELIANE CLEIDE DA
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| | · EDUCACIÓN DE EXCEPCIONALES EN EL PERIÓDICO MENSAGEM DA APAE (1963-1973): UNA PEDAGOGÍA PARA EL MODELADO Y AJUSTE SOCIAL
BEZERRA, GIOVANI FERREIRA; FURTADO, ALESSANDRA CRISTINA
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| | · PIBID: CONSIDERACIONES SOBRE EL PAPEL DE LOS PROFESORES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL PROCESO DE INICIACIÓN A LA DOCENCIA
DEIMLING, NATALIA NEVES MACEDO; REALI, ALINE MARIA DE MEDEIROS RODRIGUES
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| | · CURRÍCULO-DOCUMENTO, CURRÍCULO-PERFORMANCE
PAZ, LUCIANA ATHAYDE; ICLE, GILBERTO
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| | · ALTERNANDO PROFESORALIDADES EN EL CAMPO: ENTRE EL PASADO Y EL PRESENTE, UN ESTAR-SENDO PROFESOR-MONITOR EN UNA ESCUELA FAMILIA AGRÍCOLA
OLIVEIRA, GRASIELA LIMA DE; FREIXO, ALESSANDRA ALEXANDRE
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| | · ENTRE AHORRO DE GESTOS Y ACTOS DE TESTIMONIO: EL ARCHIVO DE LOS RECUERDOS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN/UFRGS
ALMEIDA, DÓRIS BITTENCOURT; GRIMALDI, LUCAS COSTA
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| | · GRADUACIÓN EN EDUCACIÓN DEL CAMPO EN CIENCIAS DE LA NATURALEZA: UNA MIRADA A SUS ESPECIFICACIDADES
SÁUL, TAMINE SANTOS; MUENCHEN, CRISTIANE
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| | · FACTORES ASOCIADOS A LA PERCEPCIÓN DE DIFICULTAD DE LA PRUEBA DEL ENADE: UN ANÁLISIS A PARTIR DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES Y DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TOMÁS, MARIA CAROLINA; SILVEIRA, LEONARDO SOUZA; D'ALBUQUERQUE, RAQUEL WANDERLEY
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| | · HUGO DE SAINT-VICTOR (1096-1141): HISTORIA, MEMORIA Y ORDENACIÓN EN LOS ESTUDIOS
SANTOSVIANA, ANA PAULA DOS; OLIVEIRA, TEREZINHA
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| | · FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA JUSTICIA SOCIAL: UNA REVISIÓN DE ESTUDIOS EMPÍRICOS
FERNANDES, HELANE DE FÁTIMA GOMES; ANDRADE, ANA ISABEL
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| | · LAS FACULTADES DE MIMESIS, IMAGINACIÓN Y MEMORIA EN LA INFANCIA: EL ENTRELAZAR DEL AMOR Y EL PENSAMIENTO
SALGADO, MARA; VAZ, ALEXANDRE FERNANDEZ
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| | · UNIVERSIDAD Y LOS (DES)CAMINOS DE LA GESTIÓN ESTRATÉGICA PARA LA INNOVACIÓN
FOSSATTI, PAULO; MONTICELLI, JEFFERSON MARLON; DANESI, LUIZ CARLOS; JUNG, HILDEGARD SUSANA
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| | · EL CIVISMO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN TIEMPOS AUTORITARIOS EN ESPÍRITO SANTO (1937-1945 E 1964-1985)
LUIZ, MIRIÃ LÚCIA; FARIA, PAULA FLORINDA DE FREITAS
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| | · EL CURSO DE PEDAGOGÍA: UNA MIRADA A LA REGIÓN SUROESTE DE PARANÁ
CRESTANI, SOLANGE NATALINA BOESING; PELOSO, FRANCIELE CLARA
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| | · EVALUACIÓN DEMOCRÁTICA DE LOS APRENDIZAJES HISTÓRICOS: RETOS A LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA
MARTINS, MARCUS LEONARDO BOMFIM
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| | · AUTOEFICACIA MATEMÁTICA Y MOTIVACIÓN PARA APRENDER EN LAFORMACIÓN INICIAL DE PEDAGOGOS
TOLENTINO, JUCILEIDE DAS DORES LUCAS; FERREIRA, ANA CRISTINA; TORISU, EDMILSON MINORU
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| | · EFECTOS POSITIVOS DE UNA INTERVENCIÓN DE PROGRAMAS INTEGRADOS PARA PROMOVER LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE
SILVA, MARIA ANTÔNIA ROMÃO DA; ALLIPRANDINI, PAULA MARIZA ZEDU
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| | · EL DISEÑO UNIVERSAL PARA APRENDIZAJE Y LA PEDAGOGÍA DE LAS ESTACIONES: LAS MÚLTIPLES TEMPORALIDADES/ESPACIALIDADES DEL APRENDER EN LAS ESCUELAS
COSTA-RENDERS, ELIZABETE CRISTINA; BRACKEN, SEAN; APARÍCIO, ANA SILVIA MOÇO
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| | · SMARTPHONES EN AULAS DE GRADO: MOTIVACIONES, NORMAS Y CONSECUENCIAS
SORTE, PAULO BOA; SILVA, NAYARA STEFANIE MANDARINO; CARAVALHO, CAROLINE BARBOSA DE
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| | · MÉTODOS ALTERNATIVOS PARA EL USO DE ANIMALES COMO RECURSO DE ENSEÑANZA: UN NUEVO PARAGÍMIO BIOÉTICO PARA ENSEÑAR ZOOLOGÍA
FURLAN, ANA LAURA DINIZ; FISCHER, MARTA LUCIANE
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| | · AMBIENTES FORMATIVOS COMO ESPACIOS DE AUTORÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
SANTOS, ROSEMARY DOS; AMARAL, MIRIAN MAIA DO
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| | · LA FOTOGRAFÍA ENSAMBLANDO LÍNEAS DE VIDA EN LA VIDA DIARIA EN LA ESCUELA
CARVALHO, JANETE MAGALHÃES; ROSEIRO, STEFERSON ZANONI; LOURENÇO, SUZANY GOULART
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| | · PLANES DE CLASE DE UNA MAESTRA DE PRIMARIA: IDEIAS, MÉTODOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL AÑO 1922.
ARAÚJO, FÁTIMA MARIA LEITÃO; NEVES, BERENICE ABREU DE CASTRO
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| | · CONQUISTA LA OBRA: UN JUEGO DE MESA PARA ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE
SANTOS, MÍRIA SANTANNA DOS; SCHMITT, MARCELO AUGUSTO RAUH; PERES, ANDRÉ; REATEGUI, ELISEO BERNI
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| | · PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS SOBRE LA EDUCACIÓN PROFESIONAL INTEGRADA EN LA ESCUELA SECUNDARIA: UNA VISIÓN GENERAL CIENCIOMÉTRICA
MINUZZI, EVELIZE DORNELES; COUTINHO, RENATO XAVIER
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| | · SOCIO-EDUCATION: BETWEEN SANCTION AND PROTECTION
BONATTO, VANESSA PETERMANN; FONSECA, DÉBORA CRISTINA
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| | · DE LA PEDAGOGÍA DEL NO Y DEL “COGITO” DEL SOÑADOR EN GASTON BACHELARD: PENSAR UNA EDUCACIÓN BASADA EN LA IMAGINACIÓN
ARAÚJO, ALBERTO FILIPE; ARAÚJO, JOAQUIM MACHADO DE; CHAVES, IDUINA MONT’ALVERNE
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| | · EVALUACIÓN DE LAS PROPUESTAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CON ÉNFASIS EN LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS EN LOS BANCOS DE DATOS EBSCO, DOAJ Y SCIELO
MEIER, MARA ALINI; MAZZARINO, JANE MÁRCIA
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| | · DATOS CONDUCIENDO LA VIDA FUERA DE SECUENCIA: DERIVAS ENTRE ESTUDIOS DE LA CIENCIA Y DE LA TECNOLOGÍA E INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA
WEAVER, JOHN A; RANNIERY, THIAGO
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| | · TRABAJADORES EN LIBROS DIDÁCTICOS DE HISTÓRIA EN LA SEGUNDA REPÚBLICA (1930-1945)
ZANELATTO, JOÃO HENRIQUE; SOUZA, RAYANE LAYRA DE
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| | · DE OBSERVADOR A GERENTE: EL PEDAGOGO EN CONSTRUCCIÓN
ALVES, DANIEL VECCHIO; PIEDADE, JOÃO
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| | · EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA EN BRASIL
JUSTO, JUTTA CORNELIA REUWSAAT; BECHER, EDNEI LUÍS; HEUVEL-PANHUIZEN, MARJA VAN DEN; VELDHUIS, MICHIEL
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| | · BLENDED LEARNING: REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA EN PERIÓDICOS CIENTÍFICOS INTERNACIONALES (2015 - 2018)
ROZA, JIANI CARDOSO DA; VEIGA, ADRIANA MOREIRA DA ROCHA; ROZA, MARCELO PEDROSO DA
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| | · LA ESFINGE, LA TELA Y LA TRAMA: ALFABETIZACIÓN Y CAMINOS DE LA DEMOCRACIA EM BRASIL
REGINA, ANNE GREICE SOARES LA
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| | · ¿”NUEVAS” RELACIONES ENTRE CURRÍCULO Y EVALUACIÓN? REEMPLAZANDO Y REDIRECCIONANDO EL DEBATE
BAUER, ADRIANA
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| | · TAREAS ESCOLARES DE INVESTIGACIÓN EN LOS PRIMEROS ANÕS DE LA ESCUELA PRIMÁRIA: ¿QUÉ DICEN LOS MAESTROS?
SILVA, DIEGO GERÔNIMO; SIMÕES, REGINA MARIA ROVIGATI; OVIGLI, DANIEL BOVOLENTA
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| | · DISTRIBUCIÓN DE BECAS Y VACANTES EN ESCUELAS DE UNIVERSIDADES NACIONALES EN ARGENTINA: PERCEPCIONES DE JUSTICIA DE ESTUDIANTES Y DOCENTES
NÚÑEZ, PEDRO; DI PIERO, EMILIA
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| | · LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE INTERDISCIPLINARIEDAD: UNA REVISIÓN INTEGRADORA
SANTOS, GENÁRIO DOS; COELHO, MARIA THEREZA ÁVILA DANTAS; FERNANDES, SÉRGIO AUGUSTO FRANCO
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| | · CONCEPCIÓN, IMPLEMENTACIÓN Y ANÁLISIS DE UN DISPOSITIVO DE ACOMPAÑAMIENTO DE PASANTES COMO PARTE DE UNA INVESTIGACIÓN COLABORATIVA
CYRINO, MARINA; SOUZA NETO, SAMUEL DE; SARTI, FLAVIA MEDEIROS
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| | · CAMBIOS EN EL PIBID Y EM LA PREPARACIÓN DE LOS MAESTROS PARA EL INICIO DE LA DOCENCIA: ANÁLISIS MULTI NIVEL BASADO EN THCA
RABELO, LEANDRO DE OLIVEIRA; DIAS, VALÉRIA SILVA; CARVALHO, FERNANDO LUIZ DE CAMPOS
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| | · INVENTARIO DE PRÁCTICAS DIDÁCTICAS QUE FAVORECEN LA CREATIVIDAD: ESTUDIO DE ADAPTACIÓN Y EVIDENCIA DE VALIDEZ
LIMA, DORIS BARRINUEVO MARTINS DE; SILVA, GILDENE DO OURO LOPES
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| | · PARA RESISTIR AL MONOCULTIVO DE LA MENTE: UNA ODA A LOS SABERES INDÍGENAS
ARAÚJO, CARLOS EDUARDO DE; SÁ, MARIA JOSÉ RIBEIRO DE; ALMEIDA, MARIA DA CONCEIÇÃO DE
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| | · ESCUELAS EN CONTEXTOS RURALES E INFRAESTRUCTURA: ASPECTOS LEGALES, PRECARIZACIÓN Y CIERRE
ANDRADE, FRANCISCA MARLI RODRIGUES DE; RODRIGUES, MARCELA PEREIRA MENDES
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| | · DESIGUALDAD RACIAL Y EDUCACIÓN: UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE LAS ACCIONES AFIRMATIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
FERREIRA, NARA TORRECILHA
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| | · COMITÉS DE EDUCACIÓN INTEGRAL: MO(VI)MIENTOS DE/EN LOS DOCUMENTOS EDITADOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
MENEZES, JANAÍNA SPECHT DA SILVA; DINIZ JÚNIOR, CARLOS ANTÔNIO
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| | · ORIGEN ESCOLAR Y ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR: ANÁLISIS DE LA OCUPACIÓN DE VACANTES DE ACCIÓN AFIRMATIVA EN UFRGS
CAREGNATO, CÉLIA ELIZABETE; SANTOS, HARLON ROMARIZ RABELO; FELIN, LOURENÇO BRITO
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| | · CRÍTICA AL CONCEPTO DE AFILIACIÓN DE ALAIN COULON: IMPLICACIONES PARA LA PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES
MENDES, MAÍRA TAVARES
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| | · TEACHER TRAINING FOR PRIMARY SCHOOL IN UNIVERSITY COURSES IN BRAZIL AND GERMANY
VIERODEVECHI, CATIA PICCOLO; BANNELL, RALPH INGS; TREVISAN, AMARILDO LUIZ
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| | · ASESORAMIENTO PEDAGÓGICO UNIVERSITARIO EN EL CONTEXTO DE LA UNIVERSIDADE NOVA: MAPEO Y REFLEXIONES
XAVIER, AMANDA REZENDE COSTA; AZEVEDO, MARIA ANTONIA RAMOS DE
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| | · PLATAFORMAS DIGITALES DE APRENDIZAJE: UNA REVISIÓN INTEGRADORA PARA APOYAR LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
LIMA, CLÁUDIO DE; BASTOS, ROGÉRIO CID; VARVAKIS, GREGÓRIO
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| Resenhas |
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| | · O PRESENTE ESQUECIDO ENTRE O SAUDOSISMO E O UTOPISMO: NOTAS PARA PENSAR A EDUCAÇÃO
CASSOL, CLAUDIONEI VICENTE; SILVA, SIDINEI PITHAN DA
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| | · BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPACIO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
BERNARDI, MANUELA CICONETTO; LUCHESE, TERCIANE ÂNGELA
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| | · UM ENCONTRO COM VIGOTSKI: 7 AULAS SOBRE OS FUNDAMENTOS DA PEDOLOGIA PROFERIDAS NA RÚSSIA E SUA TRADUÇÃO PARA O BRASIL
SILVA, CAMILA FERREIRA DA; BISSOLI, MICHELLE DE FREITAS
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| | · REVISIÓN CRÍTICA: PENSAR LAS RELACIONES RACIALES Y LAS FAMILIAS ESCOLARES
SOUZA, PATRÍCIA GERALDA RESENDE; PORTES, ÉCIO ANTÔNIO
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| | · FEDERALISMO Y FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN BRASIL: LA ASISTENCIA TÉCNICA Y FINANCIERA DE LA UNIÓN A LAS ENTIDADES FEDERATIVAS SUBNACIONALES
NOGUEIRA, SILVIA CRISTINA CONDE; BRAZIL, MORGANA
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| | · SOCIALIZACIÓN Y VIDA COTIDIANA: UNA NUEVA FORMA INTERPRETATIVA
BOZZETTO, ADRIANA
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| | · LA ESCUELA DEL FUTURO: UNA REVISIÓN CRÍTICA
OLIVEIRA, CAROLINE OENNING DE; OLIVEIRA, ANDRÉ LUÍS DE
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| Palavra aberta |
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| | · CÓDIGO DE ÉTICA DOCENTE: UN DILEMA
SILVA, PAULO FRAGA DA; ISHII, IONE; KRASILCHIK, MYRIAM
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| | · RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN UN CURSO DE MÁSTER PROFESIONAL
BRITO, JOSÉ EUSTÁQUIO DE
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| Entrevistas |
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| | · POR UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, PÚBLICA E DA DECISÃO: ENTREVISTA COM LICÍNIO C. LIMA
PAVAN, RUTH; LIMA, LICÍNIO C
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| DOSSIÊ ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CAMPO EDUCACIONAL |
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| | · APRESENTAÇÃO - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO - PERSPECTIVAS E ANÁLISES DO CAMPO EDUCACIONAL
MONTEIRO, SARA MOURÃO; MORAIS, ARTUR GOMES DE; MONTUANI, DANIELA FREITAS BRITO
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| | · RELACIÓN ENTRE NIVELES CONCEPTUALES DE ESCRITURA Y ESTRATEGIAS DE RECONOCIMIENTO DE PALABRAS
MONTEIRO, SARA MOURÃO; MARTINS, MARGARIDA ALVES
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| | · ARTIGO - A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCRITA INVENTADA DE CRIANÇAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: PALAVRAS COM ESTRUTURA SILÁBICA CVC E CV NASAL
RESENDE, VALÉRIA BARBOSA de; MONTUANI, DANIELA FREITAS B.
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| | · ARTIGO - COMO CRIANÇAS ALFABETIZADAS COM O MÉTODO FÔNICO RESOLVEM TAREFAS QUE AVALIAM A CONSCIÊNCIA FONÊMICA?
ARAGÃO, SILVIA DE SOUSA AZEVEDO; MORAIS, ARTUR GOMES DE
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| | · ARTIGO - UM ESTUDO SOBRE A NATUREZA DOS ERROS (ORTO)GRÁFICOS PRODUZIDOS POR CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS
MIRANDA, ANA RUTH MORESCO
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| | · ARTIGO - PRÁTICAS DE LEITURA, GÊNEROS E SUPORTES TEXTUAIS DO CONTEXTO FAMILIAR NA PERSPECTIVA DE CRIANÇAS EM CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO
PICCOLI, LUCIANA; ZEN, MARIA ISABEL HABCKOST DALLA
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| | · ARTIGO - JOGOS COMO RECURSOS DIDÁTICOS NA ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM E FAZEM AS PROFESSORAS
ARAUJO, LIANE CASTRO de
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| | · ARTIGO - PRÁTICAS DE ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E NA FRANÇA E OS CONHECIMENTOS DAS CRIANÇAS SOBRE A ESCRITA ALFABÉTICA
ALBUQUERQUE, ELIANA BORGES C. DE; FERREIRA, ANDREA TEREZA BRITO
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| | · PALAVRA ABERTA - BNCC E A ALFABETIZAÇÃO EM DUAS VERSÕES: CONCEPÇÕES E DESAFIOS
FRADE, ISABEL CRISTINA ALVES DA SILVA
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| Privatização da e na educação infantil |
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| | · PRIVATIZACIÓN DE LA Y EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: PERSPECTIVAS EN EL DIÁLOGO
Domiciano, Cassia; Adrião, Theresa
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| | · EL DERECHO A LA EDUCACIÓN Y AL CUIDADO EN LA PRIMERA INFANCIA: PERSPECTIVAS DESDE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
LASSALLE, MERCEDES MAYOL; CROSO, CAMILLA; MAGALHÃES, GIOVANNA MODÉ
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| | · VÍNCULOS ENTRE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN PORTUGAL
VILARINHO, EMÍLIA
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| | · DESEMPEÑO DE LOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS DE ALAGOAS Y MARANHÁO EN LA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA
LOPES, NICANOR M.; ADRIÃO, THERESA; RAMOS, GABRIELA CRISTINA
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| | · NUEVA GESTIÓN PÚBLICA Y PROGRAMA 'NAVE-MÃE': CAMINOS COMUNES A LA PRIVATIZACIÓN
DOMICIANO, CASSIA
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| | · INSTITUCIONES SIN FINES DE LUCRO EN LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
CECCON, MARIA LUCIA LEMOS; DRABACH, NADIA PEDROTTI
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| | · EDUCACIÓN INFANTIL BAJO LA LÓGICA DEL EMPRENDIMIENTO Y EL “NEGOCIO DE IMPACTO SOCIAL”
CORREA, BIANCA
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